ਬੀਤੇ ਦੇ ਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਦੇ ਇੱਕ ਦੇ ਰੂਪ ਇਤਿਹਾਸਕ-ਜੈਨੇਟਿਕ ਢੰਗ ਹੈ

ਗਿਆਨ ਦੇ ਹੋਰ ਸ਼ਾਖਾ ਪਸੰਦ ਹੈ, ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ, ਵਿਸ਼ੇ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ, ਉਦੇਸ਼, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਤਕਨੀਕ ਅਤੇ ਢੰਗ ਦੇ ਇਕਾਈ ਹੈ.

ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ

ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਇਤਿਹਾਸਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤਹਿਤ ਇਸ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਸਿਸਟਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਖਾਸ ਜਾਣਕਾਰੀ ਇਕੱਤਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ. ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਇਕਾਈ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਠੀਕ ਠੀਕ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੀ ਸਾਰੀ, ਆਮ ਵਿੱਚ ਵੱਖਰੇ ਇਸ ਦੇ ਪੂਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਲਿਆ ਹੈ. ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਦਾ ਪਾਤਰ, ਹਰ ਸਭਿਅਤਾ ਜ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕੌਮ ਦਾ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਇਸ ਦੇ ਆਰੰਭ, ਉਸ ਨੂੰ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਜ਼ਿਕਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਨਵ ਨੂੰ ਕੁਝ ਵਿੱਚ ਲਾਪਤਾ ਜ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਵੇਲੇ ਨੂੰ ਖਤਮ ਬਾਅਦ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਾਜ ਇਕੱਲਤਾ ਵਿਚ ਹੈ, ਪਰ ਹੋਰ ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਸਭਿਅਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜ ਕੇ ਨਾ ਦੇਖਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ.

ਦੇ Typology ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਲਈ ਢੰਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ

ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਦੇ ਇਸ ਦੇ ਹੱਥ ਨਾਲ ਖੋਜ ਦੇ ਢੰਗ, ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਨਿਰਪੱਖਤਾ ਉਸ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਅਤੇ ਸਿੱਟੇ ਕਰਦਾ ਹੈ ਪਰ੍ਿਵਰਤੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ ਯੁੱਗ ਦਾ ਅਧਿਐਨ, ਹਰ ਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਾ ਹੈ, ਪਰ ਕਈ ਢੰਗ ਵਰਤਦਾ ਹੈ. ਸਭ ਆਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

• ਤੁਲਨਾਤਮਕ-ਇਤਿਹਾਸਕ ਢੰਗ ਹੈ;
• ਇਤਿਹਾਸਕ ਜੈਨੇਟਿਕ ਵਿਧੀ ਨੂੰ;
• ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ typological;
• ਵਧਦੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਢੰਗ;
• ਇਤਿਹਾਸਕ ਵੇਰਵਾ ਹੈ.

ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਢੰਗ 'ਤੇ

ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਲਈ ਮਿਲ ਕੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ ਇਤਿਹਾਸਕ ਮਿਆਦ ਦੇ ਇੱਕ ਉਦੇਸ਼ ਤਸਵੀਰ ਦੇਣ ਦੇ ਹਰ ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਗੁਣ ਹਨ,.

ਜਦ ਮੁਕਾਬਲਤਨ ਇਤਿਹਾਸਕ ਮਾਹਰ ਨਕਸ਼ੇ ਨੂੰ ਲਾਗੂ, ਇੱਕ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਦੌਰ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਕਈ ਫਸਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਤੁਲਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਵੀ diachronic ਢੰਗ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ.

ਇਕ ਹੋਰ ਪਹੁੰਚ ਵਿੱਚ, ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਰਹਿ ਸਭਿਆਚਾਰ, ਸਭਿਆਚਾਰ, ਜ਼ਮਾਨੇ ਦੇ ਆਪਣੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਪ੍ਰਗਟ - ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ synchronic ਢੰਗ ਹੈ.

1. ਇਤਿਹਾਸਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ, ਸਭ ਤੋ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਇਤਿਹਾਸਕ-ਜੈਨੇਟਿਕ ਢੰਗ ਹੈ ਦੇ ਇੱਕ. ਉਸ ਨੇ ਅਸਲੀਅਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਇਸ ਦੇ ਹੋਣ ਦੇ, ਫੰਕਸ਼ਨ, ਵਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਸੰਗ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਫੀਚਰ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ, ਇਸ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅੰਦੋਲਨ ਦੇ ਪਿਛੋਕੜ ਦੇ ਖਿਲਾਫ ਦਿਲਚਸਪ ਹੈ. ਤੱਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਜੈਨੇਟਿਕ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਕੁਦਰਤੀ ਯੋਗ ਕਰਦਾ ਹੈ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੇ ਝੂਠ ਦੀ ਮੌਲਿਕਤਾ, ਵਿਸ਼ਵਾਸਯੋਗ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਖੋਜ ਦੇ ਤਹਿਤ ਇਕਾਈ ਬਣਾਉਣਾ ਪੈਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਘਟਨਾ ਜ ਘਟਨਾ ਦੇ ਹੀ ਮੌਜੂਦਾ ਤੱਥ ਦੇ ਕਾਰਨ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਪਿਛਲੇ ਵਿੱਚ ਇਕਸਾਰ ਪਾਉਣਾ ਦੁਆਰਾ ਹੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ,. ਉੱਥੇ ਇੱਕ ਸੂਖਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸਕਾਰ ਦੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਜਾਣਨ ਲਈ ਵਿੱਚ ਇਤਿਹਾਸਕ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਜਿਹੇ ਸਿਆਸੀ, ਵਿਚਾਰਧਾਰਕ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸੰਘਰਸ਼, ਆਰਥਿਕ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਤਰਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਨਿੱਜੀ ਅੰਤਰਮੁੱਖੀ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਕਾਰਕ, ਦੇ ਅਨੁਪਾਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ, ਇਹ ਸਭ ਇੱਕੋ ਹੀ ਇਤਿਹਾਸਕ-ਜੈਨੇਟਿਕ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

2. ਸਮੱਸਿਆ ਵਧਦੇ ਢੰਗ ਹੈ - ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੀ, ਦਾ ਗਠਨ, ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਅਨੁਸਾਰ ਇਤਿਹਾਸਕ ਆਬਜੈਕਟ ਵਿਕਸਿਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ.

3. ਇਤਿਹਾਸਕ ਵੇਰਵਾ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਅਜਿਹੀ ਸਥਿਤੀ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਇੱਕ ਲਿਖਤੀ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸਰੋਤ ਮਿਲਿਆ ਹੈ. ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ ਜਦ ਸਰੋਤ ਛਾਪਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਜ ਹੱਥ ਦੇ ਕੇ ਲਿਖਿਆ ਦੇ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇ ਕੇ ਇਸ ਨੂੰ ਵਰਣਨ ਹੋਵੇਗਾ. ਸਮਾਰਕ ਲਿਖਣ ਦਾ ਸਥਾਨ? ਕੰਮ ਦੀ ਲੇਖਕ? ਕਿ ਲੇਖਕ ਦੁਆਰਾ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਰੋਤ ਸਮਾਰਕ ਦੇ ਆਧਾਰ? ਕੀ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਜ ਇੱਕ ਕਾਪੀ ਹੈ, ਪਰ ਸਰੋਤ ਕੋਡ ਮੌਜੂਦ ਕੋਈ ਵੀ ਹੁਣ ਹੈ? ਇਹ ਸਰੋਤ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸ ਹੱਦ ਤੱਕ ਇੱਕ ਗੰਭੀਰ ਰਵੱਈਆ ਦਾ ਹੱਕਦਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?

ਇਸ ਲਈ, ਇਤਿਹਾਸਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਢੰਗ - ਆਪਣੇ ਦੇਸ਼, ਆਪਣੇ ਲੋਕ ਦੇ ਪਿਛਲੇ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਸਭਿਅਤਾ ਦੇ ਆਖਰੀ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਸੰਦ ਹੈ. ਇੱਕ ਸੁਭਾ ਦਾ ਮਨ, ਈਮਾਨਦਾਰੀ ਅਤੇ ਖੋਜਕਾਰ ਨਾਲ ਜੋੜ ਵਿੱਚ, ਉਸ ਨੇ ਸਭ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸਵਾਲ ਦੇ ਜਵਾਬ ਲਈ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਭ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਸੱਚ ਨੂੰ, ਕਈ ਵਾਰ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਦੇ ਵਾਰਸ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਸਾਨੂੰ ਹੋਰ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਕੁਝ ਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਸੁਮੇਲ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਹੋ. ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸਕ-ਜੈਨੇਟਿਕ ਢੰਗ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ 'ਤੇ ਵੇਖਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ ਖੋਜ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਪਾਸੇ ਹੈ.