ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ: ਸਾਰ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਅਤੇ ਵਿਆਖਿਆ

ਤਸ਼ਖੀਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਓਪਰੇਸ਼ਨ ਮਾਹਰ, ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਜੋ ਕਿ ਗੁਣ, ਆਪਣੇ ਮੌਜੂਦਾ ਹਾਲਤ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਸੰਭਵ ਭਵਿੱਖ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਦੀ ਪਛਾਣ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹੈ.

ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ

ਅਜਿਹੇ "ਤਸ਼ਖੀਸ" ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਸੰਕਲਪ ਵਿਆਪਕ ਹੈ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਦਵਾਈ ਵਿੱਚ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਹੋਰ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਨੁਵਾਦ "ਮਾਨਤਾ." "ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ" ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਰੂਪ ਨੂੰ ਸਤਿਕਾਰ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਨਿੱਜੀ ਅੱਖਰ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਸਿੱਧੇ ਅਤੇ ਅੰਡਰਲਾਈੰਗ ਕਾਰਨ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਪਛਾਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਸਾਨੂੰ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਫਰਕ ਜ pathologies ਬਾਰੇ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਆਮ ਹਾਲਾਤ, ਜੋ ਕਿ ਖੋਜ ਦੀ ਲੋੜ ਵੀ ਹਨ ਦੇ ਬਾਰੇ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੇ ਬਿਆਨ ਚਾਰ ਮੁੱਖ ਖੇਤਰ ਹੈ, ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਮਸ਼ਹੂਰ ਵਿਗਿਆਨੀ Reykovich ਅਲਾਟ ਵਿੱਚ ਬਾਹਰ ਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• ਖੋਜ, ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਅਤੇ ਸਰਗਰਮੀ ਦੇ ਵਤੀਰੇ ਗੁਣ;
• ਮਾਨਸਿਕ ਕਾਰਜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਨੁੱਖੀ ਸਰਗਰਮੀ ਦੇ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹਨ, ਦਾ ਅਧਿਐਨ;
• ਨਿਦਾਨ ਵਹਿਣਾ ਨਸ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਢੰਗ;
• ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਗੁਣ ਦੇ ਗਠਨ ਦੇ ਹਾਲਾਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ.

ਇਹ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸ਼ਬਦ "ਤਸ਼ਖੀਸ" ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਦਵਾਈ ਦੇ ਹੋਰ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ ਵਰਤਿਆ ਨਾ ਗਿਆ ਹੈ ਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ. ਇਹ ਤੱਥ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਦਿਲ ਦੀ ਹਾਲਤ ਨਾ ਅਸਥਿਰ ਹੈ ਅਤੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਵੇਰਵੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਖਗੋਲ ਨਾ. ਇਹੀ ਕਾਰਣ ਹੈ ਕਿ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਮੋਟਾ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੈ.

ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਫੈਲਾ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਹੇਠ ਦਿੱਤੀ ਹੈ:

• ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਪੱਧਰ ਦੀ ਆਮ ਰਾਜ ਦੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ;
• ਸੰਤੁਲਨ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਗੁਣ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ;
• ਖੋਜ ਸਮੱਸਿਆ (ਨਾ ਸਿਰਫ ਮਰੀਜ਼ ਨੇ ਇਹ ਜਾਣਕੇ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਲੁਕਿਆ);
• ਦੀ ਪਛਾਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦੀ ਪ੍ਰੀਭਾਸ਼ਾ;
• ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਾੜਨਾ ਮਰੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦਗੀ ਜ-ਹਾਜ਼ਰੀ ਦੇ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਲੈ ਕੇ ਅਨੁਕੂਲ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਜ਼ਾਹਰ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੇ ਮੁੱਖ ਗਲਤੀ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰੋਗ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਮਾਹਰ ਕਾਫ਼ੀ ਅਕਸਰ ਹੇਠ ਗਲਤੀ ਕਰ:

• ਕਰਦ ਜੇ ਕਿਸੇ ਗ਼ਲਤ ਗੱਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਔਗੁਣ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਫਾਰਮ ਪ੍ਰਚਾਰਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ;
• ਗਲਤੀ ਹੈ ਰਜਿਸਟਰੇਸ਼ਨ ਡਾਟਾ, ਸਭ ਅਕਸਰ ਉਹ ਮਰੀਜ਼ ਵੱਲ ਜ ਰੂਪ ਦੀ ਇੱਕ ਅੰਤਰਮੁਖੀ ਿਨਰਧਾਰਨ ਤੱਕ ਪੱਖਪਾਤੀ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ;
• ਸਾਧਨ ਗਲਤੀ ਤਕਨੀਕੀ ਸਾਜ਼ੋ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਅਯੋਗਤਾ ਠੀਕ ਡਾਟਾ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿਚ ਹੁਨਰ ਦੀ ਕਮੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹਨ;
• ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਹੋਰ ਖੋਜ ਬਿਨਾ ਪਹਿਲਾ ਪ੍ਰਭਾਵ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਨਿਦਾਨ;
• ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਗਲਤੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਾਹਰ ਵਿਸ਼ੇ ਦਾ ਗੁਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਹੜੇ ਗੁਣ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਜਰੂਰੀ ਹੈ, ਨਾ ਕਰਦੇ ਹੈ;
• ਆਮ ਰਾਜ ਭਟਕਣ ਲਈ ਝੂਠੇ ਕਾਰਨ ਸਥਾਪਤ;
• ਵਿਕਸਿਤ ਪਰਿਕਲਪਨਾ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਲਈ, ਨਵ ਹੱਲ ਲਈ ਖੋਜ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਨਾ ਹਰ ਜਗ੍ਹਾ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ;
• ਰੋਗ ਦੀ ਵੀ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੇ ਪੜਾਅ

ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੇ ਮਰੀਜ਼ ਦਾ ਕੰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਮੁੱਖ ਪੜਾਅ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

• ਮੁੱਢਲੀ ਤਿਆਰੀ ਦਾ ਮਰੀਜ਼ ਅਤੇ ਡਾਕਟਰ ਨੂੰ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਨੌਕਰੀ ਮਿਲਦੇ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਪਰਕ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹੈ;
• ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਦੇ ਲਈ ਉਸ ਦੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ (ਇਸ ਇਕਾਈ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੋਸਤਾਨਾ ਅਤੇ ਗੁਪਤ ਮਾਹੌਲ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ) ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ;
• ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਢੰਗ ਵਰਤ ਕੇ ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਡਾਟਾ 'ਤੇ ਡਾਟਾ ਦੇ ਭੰਡਾਰ';
• ਤਸ਼ਖੀਸ਼ ਅਤੇ ਮਰੀਜ਼ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਜਿੰਦਗੀ-ਦੇ ਬਾਅਦ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲੇ ਡਾਟੇ ਨੂੰ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ;
• ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਆਮ ਹਾਲਤ ਲਈ ਿਸਫ਼ਾਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ;
• ਤਜਵੀਜ਼ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਇਕ ਮੈਡੀਕਲ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਰਜਿਸਟਰੇਸ਼ਨ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰਿਪੋਰਟ '

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰਿਪੋਰਟ '- ਇਸੇ ਸੰਕਲਪ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਪਰ, ਦੀ ਪਛਾਣ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲੇ ਕਾਰਜਕਾਲ ਕਾਫੀ ਧੁੰਦਲੀ ਹੋਈ ਹੈ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਲਈ ਅਕਸਰ ਵਰਤਿਆ. ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅੰਤ ਬਾਰੇ ਗੱਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰਲ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਸ਼ੁੱਧ (ਫਾਈਨਲ) ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਤੇ ਕੁੰਦਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਆਪਹੁਦਰੇ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਦੀ ਵੰਡ. ਇਸ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਮਾਨਸਿਕ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਸ ਕਰਕੇ ਫਾਈਨਲ ਸਿੱਟਾ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਦੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਤੱਥ ਹੈ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਰਾਜ ਦੇ ਲਗਾਤਾਰ ਉਤਰਾਅ ਦੇ ਅਧੀਨ ਹੈ ਅਤੇ ਕਾਫ਼ੀ ਅਸਥਿਰ ਹੈ ਕਾਰਨ ਹੈ.

ਇਹ ਇੱਕ ਮੁਫ਼ਤ ਰੂਪ ਵਿਚ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਬੂਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਆਮ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਲਗਭਗ ਹੇਠ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

• ਅਵਲੋਕਨ:
  • ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਡਾਟਾ;
  • ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਜ ਵਿਅਕਤੀ ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ ਦੀ ਸ਼ਿਕਾਇਤ;
  • ਡਾਟਾ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ;
  • ਦਿੱਖ ਅਤੇ ਰਵੱਈਆ ਦੇ ਖਾਸ ਗੁਣ ਦੇ ਵੇਰਵੇ;
  • ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਫੰਕਸ਼ਨ ਦੇ ਗਠਨ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ;
  • ਬੋਧਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਗੁਣ;
  • ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਫੀਚਰ.
• ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਹਿੱਸਾ ਹੈ:
  • ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਕੇ ਤਿਆਰ;
  • ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਅਨੁਮਾਨ;
  • ਰਾਜ ਦੇ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਿਸਫ਼ਾਰ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਿੱਟਾ ਅਸੂਲ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰਿਪੋਰਟ 'ਹੇਠ ਅਸੂਲ ਦੇ ਆਧਾਰ' ਤੇ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ:

• ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਨੂੰ ਇੱਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲਿਖਤੀ ਅਤੇ ਅਮਲੀ ਗਿਆਨ diagnostician ਨਾਲ ਇਕਸਾਰ ਵਿੱਚ ਲਿਖਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮਿਆਰੀ ਫਾਰਮ ਨਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ;
• ਇਕਾਈ ਦਾ ਮੁੱਖ ਸਿੱਟਾ ਮਕਸਦ ਦੇ ਇੱਕ ਬਿਆਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ;
• ਨੂੰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰਿਪੋਰਟ ਨੂੰ ਵਿਹਾਰਕ ਅਰਥ ਸੀ, ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਵਿਲੱਖਣ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਨੂੰ ਨਿਖਾਰਨਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਮ ਹਾਲਤ ਨੂੰ ਇੱਕ ਭਟਕਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ;
• ਠੋਸ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਫੰਕਸ਼ਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ 'ਤੇ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ;
• ਸਿੱਟਾ ਪੜ੍ਹਾਈ (ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਵਲੀ ਹੈ ਅਤੇ ਫਾਰਮ ਆਦਿ) 'ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ;
• ਵਰਣਨ ਸਾਫ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਕਿਸਮ

ਇਹ ਧਿਆਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਹਿਰ ਅਤੇ ਮਰੀਜ਼ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕੇ ਵਰਤ ਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ. ਇਸ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਦਿਲਚਸਪੀ ਅਜਿਹੇ ਮਾਨਸਿਕ ਰੋਗ ਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮੁੱਦੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਮੁੱਖ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਹਨ:

• ਨਿਦਾਨ ਇੱਕ ਫੀਚਰ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੀ ਖੋਜ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ. ਇਸ ਮਰੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਗੁਣ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਇਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਮਾਪਦੰਡ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਦਰਸ਼ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ.
• ਕੁਝ ਗੁਣ ਦੀ ਤੀਬਰਤਾ ਪਤਾ. ਅਕਸਰ ਅਧਿਐਨ, ਕੁਝ ਗੁਣ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੇ ਲਈ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਇੱਕ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ.

ਖੋਜ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਕਾਰਜ ਨੂੰ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਮਨੁੱਖੀ ਸਰਗਰਮੀ ਦੇ ਦਿੱਤੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹੋ:

• ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲਤਾ;
• ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਵੋਕੇਸ਼ਨਲ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ,
• psychotherapeutic ਦਾ ਕੰਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਆਮ ਰਾਜ ਫਰਕ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ 'ਤੇ ਕਰਾਉਣਾ ਹੈ;
• ਲਿਟੀਗੇਸ਼ਨ (ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਫੈਸਲੇ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਕਰਕੇ ਪਤਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ).

ਤਸ਼ਖੀਸ ਦਾ ਮੁੱਖ ਢੰਗ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੇ ਹੇਠ ਮੁੱਖ ਢੰਗ:

• ਖੂਬਸੂਰਤ ਢੰਗ ਹੈ - ਚਿੱਤਰ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ, ਟੈਸਟ, ਰਿਪੋਰਟ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਕੀਤੀ ਲਿਖਣ ਦੀ;
• ਸਰਵੇਖਣ ਢੰਗ ਹੈ - ਖਾਸ ਫਾਰਮ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਉਚਿਤ ਨਿਦਾਨ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਭਰਨ ਦੇ ਬਾਅਦ;
• sociometric ਢੰਗ ਦੀ ਲੋਕ ਦੇ ਇੱਕ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਸਬੰਧ ਦੇ ਪੈਟਰਨ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ;
• ਜੀਵਨੀ ਦਾ ਢੰਗ ਉਸ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਵੇਰਵੇ ਅਤੇ ਕੁੰਜੀ ਪੜਾਅ ਦੇ ਕੁਝ ਦੀ ਮੁੜ ਉਸਾਰੀ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ;
• ਜੈਨੇਟਿਕ ਢੰਗ ਹੈ - ਮ੍ਰਿਤਕ ਦੇ ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਆਧਾਰ '' ਤੇ ਇਕ ਤਸ਼ਖੀਸ;
• Twin ਢੰਗ ਨੂੰ ਮਨੁੱਖੀ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਗੁਣ ਦੇ ਸੁਭਾਅ (ਉਹ ਪੈਦਾਇਸ਼ੀ ਜ ਬਾਹਰੀ ਕਾਰਕ ਤੱਕ ਹਾਸਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ) ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨ ਦਾ ਉਦੇਸ਼;
• ਗਣਿਤ ਢੰਗ ਸਾਬਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪਰਿਕਲਪਨਾ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ.

Vygotsky ਅਨੁਸਾਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਸਭ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਅੰਕੜੇ ਦੇ ਇੱਕ ਐੱਲ ਸ Vygotsky ਦਾ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਉਸ ਨੇ "ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ" ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਸੰਕਲਪ ਵੱਲ ਖ਼ਾਸ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ, "ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸੰਭਵਤਾ." ਝਲਕ ਦੇ ਉਸ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਲਹੌਰ. ਪਰ, ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਇੱਕ ਹੋਰ ਜ ਘੱਟ ਸਹੀ ਤਸਵੀਰ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਮੌਜੂਦ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਮਰੀਜ਼ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਰਾਜ ਦੇ ਮੁਆਇਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

Vygotsky ਦਾ ਥਿਊਰੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਾਨੂੰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰੋਗ ਦੀ ਹੇਠ ਬੁਨਿਆਦੀ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਅੰਤਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ:

• ਅਨੁਭਵੀ - ਅਧਾਰਿਤ ਲੱਛਣ, ਜਿਸ 'ਤੇ ਇਹ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਬਿਆਨ;
• etiologic - ਇੱਕ ਖਾਸ ਰਾਜ ਦੇ ਕਾਰਨ ਦਾ ਪਛਾਣ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ;
• typological - ਨਿਦਾਨ ਦੇ ਉੱਚੇ ਪੱਧਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤਸਵੀਰ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਫਰਕ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ.

Vygotsky ਦਾ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਮੰਨਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਮਿਆਦ ਦੀ ਪਛਾਣ 'ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ. " ਇਹ ਸੰਬੰਧ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚਕਾਰ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਦੀ ਇੱਕ ਸਿਸਟਮ ਹੈ.

ਆਮ ਬਚਪਨ ਦੇ ਿਨਦਾਨ

ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਰੋਗ ਦੀ ਅਗਲੇ ਹਿੱਸੇ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ:

• ਲਗਾਵ ਵਿਕਾਰ - ਅਜ਼ੀਜ਼ ਦੇ ਨਾਲ ਵਰਗੇ ਵੱਖ ਦੀ ਇੱਕ ਡਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੀਮਤੀ ਕੁਝ ਦੇ ਨਾਲ. ਇਸ ਦਾ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਜ ਨਜ਼ਾਰੇ ਦੀ ਇੱਕ ਤਿੱਖੀ ਤਬਦੀਲੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਚਿੰਤਾ ਅਤੇ ਇਕੱਲਤਾ ਦੀ ਇੱਕ ਲਗਾਤਾਰ ਸੂਬੇ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
• Dizraptivnye ਵਤੀਰੇ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਰਗਰਮੀ ਅਤੇ impulsivity ਸ਼ਾਮਲ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਕਾਫ਼ੀ ਗਰਮ ਸੁਭਾਅ ਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਜ਼ਿੱਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਉਹ ਹੋਰ ਹੁਕਮ ਦਿਉ ਅਤੇ ਲੋੜੀਦਾ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਇੱਛਾ ਨਾਲ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
• ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਿਵਕਾਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਦੀ, ਮੁਸ਼ਕਲ ਜ਼ਬਾਨੀ ਜ ਗੈਰ-ਜ਼ਬਾਨੀ ਸਮੀਕਰਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ. ਅਜਿਹੇ ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਹੌਲੀ ਜ ਧੀਮੀ ਜਿਹੀ ਬੋਲੀ ਅਤੇ stuttering ਚੱਲਦਾ ਰਹੇ ਹਨ.
• ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਿਵਕਾਰ ਬੇਕਾਬੂ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਨਾਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਅਜਿਹੇ ਬੱਚੇ ਹਿੰਸਕ ਅਤੇ ਹਮਲਾਵਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਚਾਨਕ ਅਨੁਭਵ ਕਹੇਜਾਣ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਰੋਗ ਿਵਕਾਰ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰ ਦੇ ਨਾਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.
• ਸਰੀਰਕ ਰੋਗ POWER ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਫ਼ਸਾਦ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਜਾਣ ਦੀ ਕੁਦਰਤੀ ਲੋੜ ਸ਼ਾਮਲ. ਉਹ ਗੰਭੀਰ ਤਣਾਅ ਜ ਸਦਮੇ ਦੇ ਕਾਰਨ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
• ਮਨੋਦਸ਼ਾ ਿਵਕਾਰ ਡਿਪਰੈਸ਼ਨ ਅਤੇ ਬੇਰੁੱਖੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਅਤੇ ਧਰੁਵੀ ਿਵਗਾੜ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ manic ਘਟਨਾ, ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਉਤੇਜਨਾ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨਾਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.
• ਸਰੀਰਕ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਮੋਟਰ ਦੇਰੀ ਦੇ ਸੰਕੇਤ ਨਾਲ ਿਵਕਾਰ. ਅਕਸਰ ਇਹ ਬੱਚੇ, ਤਰਦੇ ਹਨ ਲੰਬੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਤਕਨੀਕ ਸਿੱਖਣ (ਅਜਿਹੇ ਿਕੜਨ ਬਟਨ ਨੂੰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ).
• Tic ਵਿਕਾਰ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਖ਼ਾਨਦਾਨੀ ਹੈ ਜ ਗੰਭੀਰ ਤਣਾਅ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਰੀਰ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹਿੱਸੇ ਵਿੱਚ ਅਣਇੱਛਤ ਅਤੇ spasmodic ਅੰਦੋਲਨ ਹੈ. ਅਕਸਰ ਆਮ ਹਾਲਾਤ ਵਿਚ ਇਹ ਸਮੱਸਿਆ 7 ਸਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਦੇ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਿਨਦਾਨ ਸਟੇਜਿੰਗ ਦੇ ਅਸੂਲ

ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਦੇ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕੰਮ ਦੇ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹੈ. Psychodiagnostics ਹੇਠ ਬੁਨਿਆਦੀ ਅਸੂਲ ਪਤਾ ਹੈ:

• ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਪਹੁੰਚ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ, ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਖੁਫੀਆ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਖੇਤਰ ਦੇ ਇੱਕ ਸੰਪੂਰਨ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ;
• ਏਕਤਾ ਨੂੰ ਤਸ਼ਖੀਸ਼ ਅਤੇ ਤਾੜਨਾ;
• ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਗੁਣ ਦੀ ਸੰਪੂਰਨ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ (ਸਟੱਡੀ ਦੌਰਾਨ ਮਨ ਦੇ ਹਰ ਖੇਤਰ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ);
• ਨਿੱਜੀ ਪਹੁੰਚ ਬੀਮਾਰੀ ਅਤੇ ਇਲਾਜ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲਈ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗੁਣ ਦੀ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ;
• ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਇਸ ਦੇ ਖੇਤਰ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿਚ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ;
• ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਸੂਲ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਅਸਲ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਆਪਣੇ ਹੋਰ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ;
• ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਪੀਅਰ ਸਰਵੇਖਣ ਦੇ ਸੁਮੇਲ ਦੀ ਤੀਜੀ-ਪਾਰਟੀ ਮਾਹਿਰ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਬੀਮਾਰੀ ਅਤੇ ਇਲਾਜ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ.

ਮਰੀਜ਼ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਵਧੀਆ ਅਮਲ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ -, ਇੱਕ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕੁਝ ਨਿਯਮ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਗਾਹਕ ਦੇ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ:

• ਮਰੀਜ਼ ਲਈ ਿਸਫ਼ਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਉਸ ਨੂੰ ਸਮੱਸਿਆ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਵਿਕਲਪ ਹੈ ਸੀ, ਬਾਹਰੀ ਹਾਲਾਤ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਬਦਲ ਹੱਲ ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ;
• ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਿਸਫ਼ਾਰ ਦੀ ਵੰਡ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਰਫ਼ ਹੀ ਸੀਮਿਤ ਨਹੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਸਲ ਦੇ ਹਰ ਦੀ ਇੱਕ ਅੰਤਰਮੁਖੀ ਿਨਰਧਾਰਨ ਦੇਣ ਲਈ;
• ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਬਿਮਾਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਰੁਝਾਨ ਲਗਾ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀ ਹੈ, - ਮਰੀਜ਼ ਸਵੈ-ਚੋਣ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ;
• ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਲਾਹ ਡਾਕਟਰ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ (ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ' ਤੇ ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ psychocorrection ਹੁਨਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ) ਮਰੀਜ਼ ਅਸਤ ਨਹੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ;
• ਗਾਹਕ ਹਮੇਸ਼ਾ, ਇੱਕ ਮਾਹਰ ਨੂੰ ਮੁੜ-ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਜੇਕਰ ਉਹ ਸਮੱਸਿਆ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ;
• ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਲੰਬੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਠੀਕ ਿਸਫ਼ਾਰ ਸਮਝ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਦੇ ਨਾਲ ਬੰਦ ਨਹੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਰਿਪੋਰਟ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਇੱਕ ਮਾਹਰ ਹੈ, ਜੋ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਵਿਕਾਸ, ਿਸਫ਼ਾਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਫਰਕ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਰਾਜ ਦੇ ਅਨੁਮਾਨ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਜਾਣਾ. ਇਹ ਨਿੱਜੀ ਅੱਖਰ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅੰਕ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਹਾਰਕ ਸਰਗਰਮੀ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਕਾਰਜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਿਨਯਮਤ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ ਇਹ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਧਿਆਨ ਨਸ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਦੇ ਵਹਾਅ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਢੰਗ, ਅਤੇ ਹਾਲਾਤ ਨੂੰ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਪ੍ਰੋਫ਼ਾਈਲ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਨੂੰ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.

ਇਹ ਧਿਆਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਵੇਲੇ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਬੀਮਾਰੀ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸ ਮੁੱਦੇ ਦਾ ਬਹੁਤ ਧਿਆਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਕੰਟਰੋਲ ਫੰਕਸ਼ਨ ਆਮ ਗਲਤੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਕਸਰ ਮਾਹਰ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ ਬਚਣ ਲਈ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ, ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਤੇ ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੀ ਕਮੀ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ, ਕਿਉਕਿ ਮਨੋ ਅਕਸਰ ਆਪਣੇ ਪਿਛਲੇ ਤਜਰਬੇ 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ. ਵੀ ਦੀ ਕੀਮਤ ਧਿਆਨ ਮਰੀਜ਼ ਪ੍ਰਤੀ ਪੱਖਪਾਤੀ ਰਵੱਈਏ ਦਾ ਖਤਰਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਆਮ ਗਲਤੀ - ਡੂੰਘੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਬਿਨਾ ਪਹਿਲੀ ਅਸਰ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਤਸ਼ਖੀਸ. ਵੀ ਦੀ ਕੀਮਤ ਧਿਆਨ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗੁਣ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਬਿਨਾ ਲਿਖਤੀ ਹਾਲਾਤ ਦੇ ਨਮੂਨਾ ਵਰਤ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ.

ਅਜਿਹੇ "ਤਸ਼ਖੀਸ" ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਸੰਕਲਪ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ "ਅੰਤ" ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਲਈ ਆਮ ਨਹੀ ਹੈ. ਅਸਲ 'ਇਸ ਨੂੰ ਕੋਈ ਵੀ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਫਾਰਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਥੇ ਇਸ ਦੀ ਇੱਕ ਆਮ ਸਕੀਮ ਉਲੀਕਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਆਮ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਉਸ ਨੂੰ (ਜ ਨੌਕਰ ਦੁਆਰਾ) ਤੱਕ ਮਰੀਜ਼ ਬਾਰੇ ਮੁੱਢਲੀ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਸ਼ਿਕਾਇਤ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਦੇ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ ਦਿੱਖ ਅਤੇ ਮਰੀਜ਼ ਦੇ ਰਵੱਈਏ ਦੇ ਫੀਚਰ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਪਛਾਣ ਨੇ ਕਿਹਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਹਿੱਸਾ ਹੈ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਇਸ ਸਿੱਟੇ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਆਮ ਿਸਫ਼ਾਰ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਸੰਭਵਤਾ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹੈ.

ਥਿਊਰੀ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਕੀਤੀ ਵਿਗਿਆਨੀ ਐੱਲ ਸ Vygotsky ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਯੋਗਦਾਨ ਨੂੰ. ਉਸ ਨੇ ਇਹ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ ਹੈ ਕਿ ਜਿੰਦਗੀ-ਅਤੇ ਨਿਦਾਨ ਸੰਕਲਪ ਲਗਭਗ ਉਸੇ ਦਿਸ਼ਾ ਹੈ. ਫਿਰ ਵੀ, ਹੋਰ, ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਅਤੇ ਹੋਰ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਅਤੀਤ ਅਤੇ ਵਰਤਮਾਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਰਾਜ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. Vygotsky ਦਾ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੇ ਤਿੰਨ ਪੱਧਰ ਵੱਖ. ਪ੍ਰਯੋਗੀ ਸਭ ਸਧਾਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ ਅਤੇ ਦੱਬੇ ਲੱਛਣ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਬਿਆਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਜੇ ਸਾਨੂੰ etiological ਪੱਧਰ 'ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਅਤੇ ਭਟਕਣ ਦਾ ਕਾਰਨ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ' ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੋਰ ਵੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ. ਘੱਟੋ typological ਪੱਧਰ ਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਥਾਨ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸਮੁੱਚੀ ਤਸਵੀਰ ਵਿੱਚ ਉਪਲੱਬਧ ਫਰਕ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਸੈੱਟ ਕਰਦੀ ਮਿਲਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ.