ਕਾਨੂੰਨ ਦੇਸਿਹਤ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ

ਸਕੂਲ 'ਤੇ ਅੱਗ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਨਾਲ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ

ਸਾਨੂੰ ਸਭ ਨੂੰ ਕਾਰਨ, ਜਿਸ ਦੇ ਲਈ ਉਥੇ ਅੱਗ ਕਿਤੇ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਸੀ ਹੈ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰੋ, ਜੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕਾਮੁਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਲਾਪਰਵਾਹੀ ਦੀ ਇੱਕ ਨਤੀਜਾ ਹੈ. ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ, ਸਭ ਦੇ ਕਸੂਰ ਮਨੁੱਖੀ ਗਲਤੀ ਅਤੇ ਅਸਫਲਤਾ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਗ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨਿਯਮ. ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਜ ਇੱਕ ਸੰਗਠਨ ਰਵੱਈਏ ਦੇ ਨਿਯਮ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਆਫ਼ਤ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦੀ ਹੈ ਹੈ.

ਬੱਚੇ ਦੇ ਅਦਾਰੇ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਉੱਚ ਪੱਧਰ '' ਤੇ ਅੱਗ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਪਾਲਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਉਸ ਦੇ ਬੱਚੇ, ਜੋ ਹਮੇਸ਼ਾ ਕਿਸੇ ਸੰਕਟ ਵਿੱਚ ਠੀਕ ਕੀ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀ ਹਨ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਹੈ. ਅੱਗ ਕਰਕੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਸਹੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਬਣਾਈ ਰੱਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸਭ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਦੁੱਖ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ, ਸਭ ਆਮ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਹਨ:

  1. ਬਿਜਲੀ ਉਪਕਰਣ (ਆਪਣੇ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਨਿਯਮ ਦੇ ਨਾਲ ਗੈਰ-ਰਹਿਤ ਦੀ) ਦੇ ਨਿਕਾਰਾਪਨ.
  2. ਇੱਕ ਅੱਗ ਅਲਾਰਮ ਦਾ ਮੁਕੰਮਲ ਗੈਰ.
  3. ਇੱਕ ਅੱਗ ਦੌਰਾਨ ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਸੂਚਨਾ ਅਤੇ ਇਲਾਕਾ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ.
  4. ਭੱਜਣ ਰਸਤੇ ਦੇ ਸੁਸੱਜਿਤ ਵਿਚ abnormalities.
  5. ਪਾਣੀ ਦੀ ਕਾਫੀ ਮਾਤਰਾ ਦੀ ਘਾਟ (ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਲੰਘਣਾ ਹੈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਹਰ ਕਿਸਮ ਦੇ ਲਈ ਖਾਸ ਹੈ).
  6. ਲਈ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਮਤਲਬ ਹੈ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਫਰਕ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੁੱਝ ਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅੱਗ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨਿਯਮ regamentirovan ਹੈ.

ਸਾਨੂੰ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਅੱਗ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦਾ ਅਕਸਰ ਪੂਰੀ, ਲਾਗੂ ਨਹੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਕਿਉਕਿ ਮਿਆਰੀ ਉਲੰਘਣਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਘੱਟ ਹੀ ਅਪ੍ਰਤਿਆਸ਼ਿਤ ਘਟਨਾ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਅੱਗੇ ਨੂੰ ਹਟਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਦੀ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਯਾਦ ਰੱਖੋ, ਅੱਗ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਹਦਾਇਤ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਹਨ, ਹਰ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਸਟਾਫ. ਹਰ ਦਫਤਰ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਜ਼ੋ-ਸਾਮਾਨ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮ ਦੇ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹੈ, ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਮਿਆਰ ਅਤੇ ਇਲਾਕਾ ਸਿਸਟਮ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਬਾਕਾਇਦਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਲਾਸ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਕਿ ਇਸ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਹਾਜ਼ਰ.

ਬਹੁਤ ਹੀ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਤੱਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਜੇ ਅੱਗ ਇੱਕ ਕਮਰੇ ਵਿਚ ਆਈ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਇਸ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਕਰਨ ਲਈ ਅਗਵਾਈ ਹੈ ਅੱਗ ਖਤਰੇ ਦੇ (ਦਾ ਤਾਪਮਾਨ 'ਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਉੱਚ ਸਮੋਕ). ਇਹ ਹਾਲਤ ਓਪਨ ਅੱਗ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਅੱਗ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਚਾਲ-ਚਲਣ ਨੂੰ ਦੇ ਕੁਝ ਨਿਯਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਜਿਹੇ ਕਰਨ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦਾ ਭਾਵ ਹੈ.

ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਵੇਖਦੇ ਹੋ, ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਪਗ਼ ਅਧਿਆਪਕ ਲਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

  1. ਸਾਰੇ ਪੁਕਾਰਨ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 01 ਪਹਿਲੀ ਕੇ, ਇੱਕ ਵਾਰ ਸਾਨੂੰ ਬਲਦੀ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਲੱਭੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਛੇਤੀ ਅੱਗ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
  2. ਤੁਰੰਤ ਭੰਡਾਰ 'ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਕੱਢਣ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
  3. ਇੱਕ ਵਾਰ ਛੱਡਣ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸਾਰੇ ਕਰਮਚਾਰੀ ਜੋ ਦੂਜੇ ਕਮਰੇ ਵਿਚ ਹਨ, ਕਿ ਕੀ ਹੋਇਆ ਸੀ ਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪੈਰਲਲ ਵਿੱਚ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.
  4. ਸੀਨੀਅਰ ਅਧਿਕਾਰੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਜਗ੍ਹਾ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ. ਉਹ ਇਹ ਵੀ ਮੁਹੱਈਆ ਹੈ ਅਤੇ ਰੋਲ ਦੀ ਉਸਾਰੀ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
  5. ਤੁਹਾਨੂੰ ਛੇਤੀ ਰੋਲ ਨਤੀਜੇ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਅਧਿਆਪਕ ਤੱਕ ਸਭ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.
  6. ਸਾਰੇ ਟੈਸਟ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਨੂੰ ਅੱਗ ਲੜਾਈ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਸਿਰ ਨੂੰ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
  7. ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਲਾਪਤਾ ਹੈ, ਜੇਕਰ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਕਥਿਤ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਜਿਹੜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ, ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਅੱਗ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਕਾਰਵਾਈ ਮੁਹੱਈਆ:

  1. ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਭ ਨੂੰ ਨਿੱਜੀ ਮਲਕੀਅਤ ਦਾ (ਜੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਰਦੀ ਦੇ ਬਾਹਰ ਹੈ, ਫਿਰ ਪਹਿਨੇ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹੋ) ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.
  2. ਘਬਰਾਓ ਨਾ ਅਤੇ ਵਿਵਸਥਿਤ ਇਮਾਰਤ ਨੂੰ ਛੱਡ. ਇਹ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਹੇਠ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਜੋੜੇ ਵਿੱਚ ਬਣਾਇਆ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਹੇਠ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.
  3. ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਇਕ ਅੱਗ ਦੀ ਘਟਨਾ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਛੱਡਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੌਰਾਨ ਸਹਾਇਤਾ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨ ਲਈ.
  4. ਇਕ ਮੁੰਡੇ ਜੋ ਲਾਪਤਾ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸੰਭਵ ਕਾਰਨ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇ ਬਗੈਰ ਇਕੱਠੇ ਛੱਡ ਕੇ ਨਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.birmiss.com. Theme powered by WordPress.