ਬਰ੍ਨ Erik: ਮਨੋਿਵਿਗਆਨੀ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਧੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ

ਐਰਿਕ ਬਰ੍ਨ ਲੋਕ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਬੰਧ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਗੱਲਬਾਤ ਬਾਰੇ ਉਸ ਦੇ ਥਿਊਰੀ ਦੇ ਖ਼ਰਚ 'ਤੇ ਮਨੋਿਵਿਗਆਨੀ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਮਸ਼ਹੂਰ ਸੀ. ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਏਰੀਕਾ Berna ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਨੋ ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ 'ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਲੋਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਹੈ, ਜੋ ਬਚਪਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਤੇ ਅਸਲ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਜੀਉਣ ਵਿਚ ਇਕੱਠੇ ਕਰ ਕੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ. ਕਈ ਸ਼ਬਦ ਮਾਪੇ ਰੱਖ stereotypical ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ, ਇਸ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਕੀ ਹੈ - ਮਨੋਿਵਿਗਆਨੀ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਧੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ? ਇਸ ਦੇ ਭਾਵ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਲਈ ਲਾਭ ਕੀ ਹੈ?

ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਏਰੀਕਾ Berna ਦੀ ਥਿਊਰੀ ਕੀ ਹੈ?

ਇਹ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਮਾਡਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੇ ਅੰਦਰ ਮਨੁੱਖੀ ਦਖਲ ਦੀ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵੇਖਾਉਦਾ ਹੈ ਹੋਣਾ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਥਿਊਰੀ ਉਪਲੱਬਧਤਾ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਵਤੀਰੇ ਜਵਾਬ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਦੇ ਆਧਾਰ ਕਾਰਨ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ.

ਇੱਥੇ ਮੁੱਖ postulate ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਝ ਖਾਸ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਤਿੰਨ I-ਅਹੁਦੇ ਇਸ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਦੇ, ਜਿਸ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਇਹ ਅਹੁਦੇ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਬਰ੍ਨ ਏਰਿਕ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ. ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ psychoanalysis ਦਾ ਮੁੱਢ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਵਿਚਾਰ ਕਰ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਦਾ ਡੂੰਘਾ ਪਹਿਲੂ ਵਿਖੇ.

ਇਸ ਥਿਊਰੀ ਦੇ ਕਾਰਜ ਦੀ ਮਨੋਿਵਿਗਆਨੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਬਿੰਦੂ ਲਈ ਦਾਅਵਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸੋਚਣ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਦੇ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੋਣ ਲਈ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹੈ, ਸਭ ਦੇ ਦਿਲ ਅਤੇ ਲੋੜ ਦੇ, ਫੈਸਲੇ ਕਰਨ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਰਿਸ਼ਤੇ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਉਪਰ ਭਰੋਸਾ. ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਤੱਕ, ਏਰੀਕਾ Berna ਥਿਊਰੀ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ 'ਚ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਹੈ.

ਲੈਣ-ਵਿਚ ਅਹੁਦੇ

ਇਸ ਥਿਊਰੀ ਵਿੱਚ, ਆਸਾਨ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੀ ਬਣਤਰ - ਤਿੰਨ ਹਉਮੈ ਵਿਚ ਲਿਖਿਆ ਹੈ: ਮਾਤਾ, ਬਾਲ, ਬਾਲਗ. ਦੇ ਇਕ ਦੂਜੇ ਤੱਕ ਕਾਫ਼ੀ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਵਤੀਰੇ ਗੁਣ, ਸੋਚ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਹੋਣ.

ਿਚਿਕਤਸਕ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸੂਬੇ ਦਾ ਕੀ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਨਾ-ਕਿਸੇ ਤਰੀਕੇ ਪਰਵੇਸ਼ ਵਿਚ ਸਮਝਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ, ਅਤੇ ਇਹ ਹੈ ਜੋ ਉਸ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੇ ਇੱਕ ਸਦਭਾਵਨਾ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਬਰ੍ਨ ਏਰਿਕ ਨੇ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਇਹ ਹਉਮੈ ਰਾਜ ਨੂੰ ਆਦਰ ਦੇ ਨਾਲ ਤਿੰਨ ਬੁਨਿਆਦੀ ਨਿਯਮ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ:

• ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਰ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਹਉਮੈ-ਰਾਜ ਬੱਚੇ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੇਠ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ.
• (ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਾਲ) ਹਰ ਉਚਿਤ ਫੈਸਲੇ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਸਲੀਅਤ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਸ ਦੇ ਬਾਲਗ ਹਉਮੈ ਨੂੰ ਰਾਜ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਜਾਇਜ਼ਾ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਨਿਵਾਜਿਆ ਗਿਆ ਹੈ.
• ਸਾਨੂੰ ਸਭ ਨੂੰ ਮਾਪੇ ਜ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਭਰ ਦਿੱਤਾ ਸੀ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਅਸੂਲ ਹੈ, ਮਾਤਾ ਹਉਮੈ ਸੂਬੇ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕੀਤਾ ਹੈ.

ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਨਾਲ ਮਨੋਿਵਿਗਆਨੀ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਫਲ stereotypical ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਸਮਝ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਮਾਹਰ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਜਗ੍ਹਾ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਲੈਣ-ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ, ਅਸਲੀਅਤ ਦੀ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਵਿੱਚ ਹੱਲ ਦੇ ਲਈ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਲਾਭਕਾਰੀ ਬਣਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਮਨੋਿਵਿਗਆਨੀ ਵਿਚ ਲੈਣ ਦੀ ਕਿਸਮ

ਲੋਕ, ਜ ਗੈਰ-ਮੌਖਿਕ ਬੋਲੀ, ਥਿਊਰੀ ਵਿਚ ਲੈਣ-ਕਹਿੰਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਕੋਈ ਗੱਲਬਾਤ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਰਨ ਏਰਿਕ ਦੇ ਦਿੱਤੀ ਹੈ. ਮਨੋਿਵਿਗਆਨੀ ਦੇ ਫਰੇਮਵਰਕ ਵਿੱਚ ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਮਨੁੱਖੀ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਉਭਰ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਹੱਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ.

ਸਪੈਸ਼ਲਿਸਟ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਕੀਮ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਵਿਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਕਰਨ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਜ਼ਬਾਨੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਗਟ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਦੋ ਕਿਸਮ ਦੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ:

• ਪੈਰਲਲ;
• ਪਾਰ.

ਪੈਰਲਲ ਢੰਗ ਗੱਲਬਾਤ

ਿਚਿਕਤਸਕ ਇੱਕ ਗਾਹਕ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ, ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਲੈਣ ਦੀ ਕਿਸਮ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਸੀ. ਪੈਰਲਲ ਵਿਚਾਰ ਉਸਾਰੂ ਰਿਸ਼ਤੇ ਹਨ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਹਉਮੈ-ਸਥਿਤੀ ਨਾਲ ਮੇਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸਵਾਲ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸੰਚਾਰ "ਤੁਹਾਡੇ ਹਨ?" ਅਤੇ ਇਸ ਦਾ ਜਵਾਬ, "ਸਭ ਠੀਕ-ਠਾਕ ਹੈ!" ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਦੇ ਨਜ਼ਰੀਏ ਤੱਕ ਕੀਤੀ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਗੱਲਬਾਤ ਵਿਚ ਕੋਈ ਵੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਕਰਦੀ ਹੈ.

ਸਲੀਬ ਲੈਣ

ਕਰਾਸ ਅਪਵਾਦ ਹੈ, ਨੂੰ ਟਰਿੱਗਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਹ ਇਸ ਗੱਲਬਾਤ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ (ਸਵਾਲ ਦਾ ਜ ਅਪੀਲ) ਹੋਰ ਹਉਮੈ ਰਾਜ ਦੇ ਨਜ਼ਰੀਏ ਤੱਕ ਇੱਕ ਅਚਾਨਕ ਜਵਾਬ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸਵਾਲ "ਕਿੱਥੇ ਮੇਰੇ ਜਾਗਦੇ ਹੈ?" ਅਤੇ ਇਸ ਦਾ ਜਵਾਬ ਹੈ, "ਕਿੱਥੇ ਸੁੱਟ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਥੇ ਅਤੇ ਬਾਹਰ ਲਿਆ!" - ਬਾਲਗ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਦੇ ਨਜ਼ਰੀਏ ਤੱਕ ਸੰਚਾਰ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਅਪਵਾਦ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਅਜੇ ਵੀ (ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਪੱਧਰ '' ਤੇ) ਸੰਚਾਰ ਓਹਲੇ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਇਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ.

ਪ੍ਰੇਰਕ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ

ਇਹ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਹ ਬੁਨਿਆਦੀ ਮਨੁੱਖੀ ਲੋੜ ਦੇ ਇੱਕ ਹੈ. ਥਿਊਰੀ ਵਿੱਚ, ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਜ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ, "stroking". ਨੜੀ ਵਿਚ ਅਜਿਹੇ ਪਲ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਅਰਥ ਲੈ ਸਕਦਾ ਹੈ. "Stroking" ਅਸਲੀ ਹਨ ਅਤੇ ਸ਼ਰਤ (ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ ਦਿੱਤੇ ਗਏ) (ਹੁਣੇ ਹੀ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ). "-" ਪਿਛਲੇ ਲੋਕ ਭਾਵਨਾ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਹੈ, "+" ਜ ਦੇ ਨਾਲ ਰੰਗੀ ਰਹੇ ਹਨ.

ਇਲਾਜ ਅਭਿਆਸ ਮਾਹਰ ਵਿਚ ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰੇਰਕ ਲੈ ਜ ਨਾ ਇਸ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਜਦ ਉਹ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਹਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ. ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸ਼ਰਤ 'ਸਟਰੋਕ' ਨਾ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ "ਚੰਗਾ" ਹੋਣ ਲਈ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ, ਨੂੰ ਲੈਣ ਲਈ ਉਚਿਤ ਹਮੇਸ਼ਾ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ, ਹਰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਪੱਖਪਾਤ.

ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਹਾਲਾਤ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਲਾਭ ਲਈ ਅੱਗੇ ਪਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੇ ਉਹ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਖਾਸ ਬਰਨ ਏਰਿਕ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਥਿਤੀ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ, ਨਾ ਭੁੱਲੋ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਲਈ ਗਾਹਕ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਲਾਇਟ ਉਸ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਾਲਾਤ, ਜਿੱਥੇ ਉਸ ਨੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵ ਦੀ ਤਾਕਤ ਨੂੰ ਖੋਜਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਬਣਾਉਣ' ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਲਾਜ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨੇ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ, ਫਿਰ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰੇ ਸਫਲ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

ਈਮਾਨਦਾਰ ਅਤੇ ਬੇਈਮਾਨ ਲੈਣ

ਥੈਰੇਪੀ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਧੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਲੈਣ-ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ ਅਗਲੇ ਬਿੰਦੂ ਗੱਲਬਾਤ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸ਼ੌਕ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਇਸ ਵਰਤਾਰੇ ਉਸਾਰਨ ਵਾਰ ਐਰਿਕ ਬਰ੍ਨ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਬਚਾਅ ਪੱਖ ਦੇ ਢੰਗ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਤੱਕ: Psychoanalysis ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਪਾਸੇ 'ਤੇ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਉੱਥੇ ਉਸਾਰਨ ਵਾਰ ਦੇ ਛੇ ਤਰੀਕੇ ਹਨ:

• ਕੇਅਰ (ਮਨੁੱਖੀ ਐਕਸਪੋਜਰ ਨੂੰ ਕੰਟ੍ਰੋਲ ਤਰੀਕਾ ਹੈ);
• ਖੇਡ ਨੂੰ (ਲੁਕਿਆ ਲੈਣ, ਜੋ ਕਿ ਇਹ ਵੀ ਹਨ, "ਅਨੁਚਿਤ" ਲੋਕ ਸੋਧਣ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ);
• ਦੋਸਤੀ (ਜਿਨਸੀ ਗੱਲਬਾਤ);
• ਕਰਮ (ਸੰਚਾਰ ਕਾਰਨ ਸਟੇਰੀਓਟਾਈਪਸ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਕਾਰਕ);
• ਮਨੋਰੰਜਨ (ਆਪਣੇ ਲਈ ਕੁਝ ਟੀਚੇ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ);
• ਦੇ ਕੰਮ (ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਦੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ).

ਪਿਛਲੇ ਤਿੰਨ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, "ਇਮਾਨਦਾਰ" ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਨੂੰ ਸੋਧਣ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਗੱਲਬਾਤ ਦੌਰਾਨ ਚਿਕਿਤਸਕ ਕੰਟ੍ਰੋਲ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਬਿਨਾ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸੰਚਾਰ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਖੇਡ - ਲੋਕ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੈ. ਉਹ ਦੇ ਬਾਰੇ ਹੇਠ ਚਰਚਾ.

ਲੋਕ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦ੍ਰਿਸ਼

ਹਰ ਇੱਕ ਦਿੱਤੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਲਈ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਐਰਿਕ ਬਰ੍ਨ ਦਲੀਲ ਦਿੱਤੀ. ਲੋਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੇ ਕੇ ਲਿਆ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ.

1. ਜੇਤੂ - ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਦੂਸਰੇ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਲੜਾਈ ਵਿੱਚ ਉਦੇਸ਼ ਹਾਸਲ ਕੀਤੀ ਹੈ. ਇਲਾਜ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਇਹ ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਰਵੱਈਏ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਕੰਟ੍ਰੋਲ ਖੇਡ ਨੂੰ reassessing ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਹੋਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਬਿਨਾ ਇੱਕ ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੰਚਾਰ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ.
2. ਨੂੰ ਹਰਾ - ਲੋਕ ਲਗਾਤਾਰ ਅਸਫਲਤਾ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਨੇ ਆਪਣੇ ਦੁੱਖ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਸ਼ਾਮਲ. ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਲਈ ਮਨੋਿਵਿਗਆਨੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਗੱਲਬਾਤ, ਅਤੇ ਲੈਣ-ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਅਸਫਲਤਾ ਦਾ ਕਾਰਨ ਸਮਝਦੇ ਹਨ. ਗ੍ਰਾਹਕ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦਾ ਹੈ, ਹੋਰ ਹੋਰ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਾ ਕਰਨ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ, ਲਗਾਤਾਰ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਬਾਹਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ.
3. "ਜੇਤੂ ਨਾ" - ਵਫ਼ਾਦਾਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ, ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਫਰਜ਼ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰ, ਆਪਣੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਲੋਕ ਖਿਚਾਅ ਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਵਧਾਨ ਹੋ. ਮਨੋਿਵਿਗਆਨੀ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ, ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਲੋੜ ਅਤੇ ਟੀਚੇ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਕੁਝ ਖਾਸ ਫ਼ੈਸਲੇ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਸਾਰੇ ਹਾਲਾਤ (ਉਸ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਕਿਤਾਬ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਐਰਿਕ ਬਰ੍ਨ, ਨੇ ਲਿਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ - "ਮਨੁੱਖੀ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦੇ ਸਾਈਕਾਲੋਜੀ, ਜ ਖੇਡ ਲੋਕ ਚਲਾਓ"), ਸਾਨੂੰ ਬਚਪਨ ਵਿਚ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਪਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਤੌਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ. ਪਹਿਲੀ ਆਪਣੇ ਗੈਰ-ਜ਼ਬਾਨੀ, ਫਿਰ ਦੁਆਰਾ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਸੁਨੇਹੇ ਅਪਣਾ. ਉਹ ਮਨ ਦੇ ਜੀਵਨ 'ਤੇ ਉੱਜੜ ਰਹੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਆਦਮੀ guess ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਉਸ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਗੁੱਸੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਜ ਟਕਰਾਅ ਪਰਸਪਰ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਿਚਿਕਤਸਕ ਜੋ ਲੈਣ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਰੱਸੇ ਥਿਊਰੀ ਨੂੰ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਮਸ਼ਵਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਹੈ.