ਮੇਜ਼ ਅਤੇ ਮਿਸਾਲ: ਸਰਗਰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਪੈਸਿਵ participles ਪਿਛੇਤਰ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਪਾਸ ਵਿਸ਼ੇ "ਸਰਗਰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਪੈਸਿਵ participles ਪਿਛੇਤਰ." ਜਟਿਲਤਾ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਿਜਹਨ ਹੋਰ ਨੂੰ ਸਮਝ ਜਾਵੇਗਾ.

ਨੜੀ

ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਘਟਨਾ ਦਾ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੀ? ਇਸ ਦਿਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਬਹਿਸ ਵਿਗਿਆਨੀ ਜਾਰੀ ਹੈ. ਵਿਚਾਰ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਸੀ: ਕੁਝ ਪਰਸਾਦ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ , ਬੋਲਣ ਦੀ ਸੁਤੰਤਰ ਹਿੱਸਾ ਹੈ , ਕਿਉਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਫੀਚਰ ਦੀ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਦੂਸਰੇ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਮੌਖਿਕ ਰੂਪ ਹੈ. ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਮੂਲ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਚਾਲੂ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਕ੍ਰਿਆ ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ ਤੱਕ ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਸੰਭਵ ਹੈ. ਪਰ, ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਵਰਗਾ ਦਿਸਦਾ ਹੈ. ਜੀ, ਅਤੇ ਫੰਕਸ਼ਨ ਇਸ ਨੂੰ ਉਧਾਰ ਸੀ ਦੇ ਕੁਝ: ਉਹ ਦੋਨੋ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ (? ਕੀ), ਅਤੇ syntactic ਭੂਮਿਕਾ ਉਹ ਉਸੇ (ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ) ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਵਿਗਿਆਨੀ ਬਹਿਸ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਰਬਸੰਮਤੀ ਨਾਲ ਫੈਸਲਾ ਤੇ ਪਹੁੰਚਣ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਕਈ ਵਿਦਿਅਕ-ਢੰਗ ਕੰਪਲੈਕਸ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਰੂਸੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਹੀ ਉਪਦੇਸ਼ ਹੈ, ਇਹ ਵੀ ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕੇ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਐਮ Razumovskaya ਪਰਸਾਦ ਕਿਰਿਆ ਰੂਪ ਹੈ, ਅਤੇ VV Babaytseva ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ - ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਸੁਤੰਤਰ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ. ਪਰ ਅਸਲ 'ਚ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਪੁਸਤਕ ਵਿਚ ਲਿਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਅਜੇ ਵੀ ਸਾਫ ਨਹੀ ਹਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਰਗ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਅਸਲ

ਪਿਛੇਤਰ ਸਰਗਰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਪੈਸਿਵ participles ਮੁਆਇਨਾ ਅੱਗੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਇਸ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਮੁੱਲ ਮੁਤਾਬਕ ਦੋ ਵੱਡੇ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲੀ ਠੀਕ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਨਾਮ ਉਹ ਇਸ ਦੇ ਲਈ ਤਿਆਰ ਮਕਸਦ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ ਮਿਲੀ: ਕਰਿਸ਼ਮੇ ਅਜਿਹੇ ਪਰਜਾ ਜਿਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਕਰਨ ਨੂੰ ਕਾਲ ਕਰਨ ਲਈ.

ਇਸ ਮਿਸਾਲ 'ਤੇ ਗੌਰ: ", ਹਵਾ ਸਮੁੰਦਰ ਚੱਲ, ਉਹ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਸੀ."

ਸਾਨੂੰ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਹਵਾ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੇ ਹੀ ਸਮੁੰਦਰ ਰਹੀ ਸੀ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਅਧੀਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਬਿਨਾ ਲੋੜ ਨੂੰ ਬਿਨਾ. ਇਹ ਇਹ ਫਾਰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਠੀਕ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ.

ਇਕ ਹੋਰ ਮਿਸਾਲ ਹੈ: "ਇੱਕ ਕੁੱਤਾ ਘਰ ਦੀ ਪਹਿਰੇਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਨਸਲ ਸੀ."

ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਵਿਚ ਇਕਾਈ ਘਰ, ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੇ ਹੀ ਇੱਕ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, participle "ਸੁਰੱਖਿਅਤ" ਅਸਲ ਡਿਸਚਾਰਜ ਕਰਨ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਉਦਾਸੀਨ

ਇਕ ਹੋਰ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਥੋੜ੍ਹਾ ਵੱਖ ਵੱਖ ਮਕਸਦ ਹੈ, ਉਦਾਸੀਨ participle ਦੇ ਵਰਗ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਉਹ ਇਸ ਲਈ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਨਾ ਕਰਦੇ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਮਿਸਾਲ ਉੱਤੇ ਗੌਰ ਕਰੀਏ: "ਮੇਰੇ ਮਾਪੇ, ਇਕ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਕਾਰਨ ਚਿੰਤਾ ਸੀ."

ਇਸ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਵਿਚ ਸਾਨੂੰ ਨੜੀ ਵੇਖੋ, "ਦਾ ਕਾਰਨ". ਇਹ ਕ੍ਰਿਆ "ਕਾਲ ਕਰਨ ਲਈ," ਤੱਕ ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹੈ ਕਿ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਆ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਬੇਨਤੀ 'ਤੇ ਕਰ ਦਿਉ. ਸਾਨੂੰ ਜੋ ਕਿ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪੈਦਾ ਨਾ ਸੀ, ਇਸ ਨੂੰ ਤੇ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਵੇਖੋ. ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ ਉਦਾਸੀਨ participle ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ. ਜੋ ਕਿ, ਮਾਪੇ ਨੂੰ "ਦੁੱਖ" ਕਰਨ ਲਈ, ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਦੇ ਅਸਰ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਸਰਗਰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਪੈਸਿਵ ਮੌਜੂਦ participle ਪਿਛੇਤਰ

ਹੁਣ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਰੂਪ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਜਟਿਲਤਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਜਾਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬਿੱਟ ਦੇ ਹਰ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਗਠਨ ਦੇ ਫੀਚਰ ਹੋਵੇਗਾ.

ਪਿਛੇਤਰ ਸਰਗਰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਪੈਸਿਵ participles ਵਾਰ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਅਤੇ -usch -yusch ਅਤੇ -asch ਅਤੇ -yasch: ਇਸ ਲਈ, ਹੁਣ ਹੇਠ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਨ ਬਾਗ਼ੀ ਗਾਉਣ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਬੋਲਦੇ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਉਹ ਠੀਕ ਹਨ. ਸਾਨੂੰ ਉਦਾਸੀਨ ਦੀ ਉਹ ਚਾਹੁੰਦੇ: -s, -im, -em. ਦੁਆਰਾ ਖਿੱਚਿਆ ਉਦਾਹਰਨ, ਬਰਤਰਫ਼ ਚਲਾਏ.

ਅਸਲ ਮੌਜੂਦ participle ਪਿਛੇਤਰ ਵਿੱਚ ਜੋੜ ਦੇ ਸਾਰੇ ਫੀਚਰ ਹਨ.

ਨਿਯਮ ਪਤਾ ਨਾ ਖਾਧਾ, ਉਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਵਾਲ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਲਈ: ਇੱਕ ਸੰਘਰਸ਼ ਜ ਬੋਰਿਸ? ਇਹ ਕ੍ਰਿਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ - ਲੜਨ ਲਈ. ਇਸ ਦੇ conjugation ਪ੍ਰਭਾਸ਼ਿਤ. ਇਸ ਦੇ ਸਟੈਮ -ot ਵਿੱਚ ਖਤਮ, ਇਸ ਨੂੰ 1 conjugation ਲੈ. ਜੇਕਰ ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਇੱਕ conjugation ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਜ -usch -yusch ਲਿਖਣ ਦੀ: ਹੁਣ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੇਠ ਰਾਜ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਜੇ ਦੂਜਾ - -asch ਜ -yasch. ਇਸ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਹੈ ਕਿ ਸ਼ਬਦ "ਲੜ" ਇਸ ਨੂੰ -yusch ਲਿਖਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਮੁੱਖ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ - ਕਿਸ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਵਰਬ ਦੀ conjugation ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ.

ਬੈਟਰ ਪਿਛੇਤਰ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਰਗਰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਪੈਸਿਵ participles ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਲਾਵਾ, ਇਸ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੰਭਵ ਹੈ ਜੇ ਅਚਾਨਕ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੇਰੇ ਸਿਰ ਦੇ ਬਾਹਰ ਉੱਡਦੀ ਅਪੀਲ ਕਰਨ ਦਾ ਹੈ.

ਸਰਗਰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਪੈਸਿਵ ਪਿਛਲੇ participles ਪਿਛੇਤਰ

ਹੁਣ, ਰੀਅਲ ਟਾਈਮ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਇਸ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਗਠਨ ਦੇ ਫੀਚਰ ਤੇ ਵਿਚਾਰ, ਸਾਨੂੰ ਅਗਲੇ ਪਗ ਤੇ ਜਾਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਕਿ ਪਰਸਾਦ ਭਵਿੱਖ ਕਾਲ ਵਿਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਪਿਛਲੇ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਹ ਫੀਚਰ ਉਹ ਕ੍ਰਿਆ ਤੱਕ ਉਧਾਰ ਕੀਤਾ ਹੈ.

ਤੱਕ ਚੱਲਣ ਅਸਲੀ participle ਅੱਡ ਪਿਛੇਤਰ -vsh ਅਤੇ -w. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: ਪਿਘਲਾ, ਉੱਗੇ.

-nn, -enn, -m: ਇੱਥੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੁਸਤ ਦੇ ਹੋਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: ਜੁੜੇ ਦਰਜਾ, ਨੂੰ ਸਲੀਬ.

ਦੁਬਾਰਾ ਫਿਰ, ਸਾਨੂੰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਾਦ ਸਰਗਰਮ ਪਿਛੇਤਰ ਅਤੇ ਸੁਸਤ participles ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ.

ਪਹਿਲੇ ਸਾਰੇ ਸਾਫ ਡਿਸਚਾਰਜ ਨਾਲ, ਕੋਈ ਵੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਪੈਦਾ ਕਰੇਗਾ, ਪਰ ਉਦਾਸੀਨ ਔਖਾ ਹੈ. -nn ਜ -enn: ਕੁਝ ਸ਼ਬਦ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਾਫ ਕੀ ਪਿਛੇਤਰ ਨੂੰ ਹਾਈਲਾਈਟ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਨਹੀ ਹਨ. ਸ਼ਬਦ ਦਾ 'ਤੇ ਗੌਰ ਕਰੋ: "ਠੇਸ" ਇਹ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹੈ ਕਿ ਪਿਛੇਤਰ -enn ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਕੇ, ਸਾਨੂੰ ਗ਼ਲਤੀ ਕਰ ਨਾ ਕਰੋ. ਪਰ ਇਸ ਕੇਸ ਨਹੀ ਹੈ. ਨਿਯਮ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਜੇ ਵਰਬ ਦਾ ਗਠਨ participle ਬਣਾਈ ਰੱਖਣੀ ਚਾਹੀਦੀ, -yat, -et ਵਿੱਚ ਖਤਮ, ਫਿਰ ਪਿਛੇਤਰ -nn ਦੀ ਚੋਣ ਕਰੋ.

ਇਸ ਉਦਾਹਰਨ ਵਿੱਚ, "ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ" ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਆਧਾਰ -et ਵਿੱਚ ਖਤਮ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਨੜੀ -nn ਪਿਛੇਤਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਸ਼ਿਤ.

ਇਕ ਹੋਰ ਮਿਸਾਲ ਲੈ ਲਓ: "ਉੱਠ ਪਹਿਨੇ." ਫੇਰ, ਨਿਯਮ ਦੇ ਯਾਦ ਹੈ: ਜੇ ਕ੍ਰਿਆ ਤਰੱਦਦ ਵਿੱਚ ਖਤਮ, TI -ch ਜ, ਇਸ ਕੇਸ ਵਿਚ, ਸਿਰਫ ਪਿਛੇਤਰ -enn ਵਰਤਿਆ.

ਵੀ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਸ਼ਬਦ "ਬੇਕ" (ਪਕਾ), "ਦਾ ਜਨਮ" (ਲਿਆਉਣ), "ਪੁੱਛਿਆ," (ਪੁੱਛੋ).

ਕੰਮ

ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਬਕ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਪਿਛੇਤਰ ਸਰਗਰਮ ਹੈ ਅਤੇ ਪੈਸਿਵ participles ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਲਈ ਕਰਨ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧਿਆਨ ਹੀ ਅਦਾਇਗੀ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਚੰਗੀ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ.

ਪਹਿਲੀ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਰਬ ਦੀ ਇੱਕ ਸੂਚੀ ਦੇਣ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ conjugation ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪੁੱਛਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਫਿਰ ਉਹ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੱਖ ਵੱਖ ਵਰਗ ਅਤੇ ਉਮਰ ਦੇ ਦੇ Sacrament ਕੰਮ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ:

• ਚੁਭੋ (1 ਹਵਾਲਾ.) -, ਕੱਟਦਾ (ਠੀਕ, ਮੌਜੂਦ BP ...) ਗੁੰਦਵਾਇਆ (ਠੀਕ ਹੈ, ਪਿਛਲੇ BP ...);
• ਗੱਲ (. 2 ਹਵਾਲਾ) - ਸਪੀਕਰ (ਠੀਕ, ਮੌਜੂਦ BP ..), (ਠੀਕ, ਪਿਛਲੇ BP ...) ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ;
• ਸ਼ੇਵ (ਹਵਾਲਾ 1, excl ..) - ਸ਼ੇਵ (. ਠੀਕ ਹੈ, ਮੌਜੂਦ ਸਮਾਜਵਾਦੀ ਪਾਰਟੀ), ਸ਼ੇਵ (ਠੀਕ ਹੈ, ਪਿਛਲੇ BP ...), ਸ਼ੇਵ (Strada ਪਿਛਲੇ ਬੀ.ਪੀ. ...);
• ਨਾਰਾਜ਼ (ਹਵਾਲਾ 2, excl ..) - ਨਾਰਾਜ਼ (Strada ਛਾਲੇ ਬੀ.ਪੀ. ...), ਗੁੱਸੇ (Strada ਪਿਛਲੇ ਬੀ.ਪੀ. ...).

ਫਿਰ ਤੁਹਾਨੂੰ, sacraments ਵਰਤ ਦੌਰਾਨ ਆਪਣੇ ਅਹੁਦੇ ਅਤੇ ਵਾਰ ਦੀ ਪਛਾਣ ਆਪਣੇ ਹੀ ਪਾਠ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਸੱਦਾ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ.