ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਕੀ ਹਨ? ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ, ਜੋੜ, ਹਾਲਾਤ

ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਇਕ ਸ਼ਬਦ ਸੀ ... ਅਸੀਂ ਸੰਚਾਰ ਵਿਚ ਸੰਚਾਰ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਚੇਤੰਨ ਤੌਰ ਤੇ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਾਂ, ਕੁਝ ਭਾਸ਼ਾ ਇਕਾਈਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ. ਉਹ ਇਸ ਲੇਖ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੋਣਗੇ. ਸਿੱਖਣ ਲਈ (ਜਾਂ ਯਾਦ ਰੱਖੋ), ਸਜਾ ਦੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਮੈਂਬਰ ਕੀ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪਾਠ / ਭਾਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਸੀਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸੰਕਲਪਾਂ ਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ

ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਕੀ ਹੈ?

ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ, ਸ਼ਬਦ ਇਕੋ ਸ਼ਬਦ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਮੁੱਖ ਢਾਂਚਾਗਤ ਭਾਸ਼ਾ ਇਕਾਈ ਹੈ. ਉਹ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਕਾਲ ਕਰਦੀ ਹੈ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ, ਜਿਸਦਾ ਅਰਥ, ਵਿਆਕਰਣ ਅਤੇ ਪਾਣ, ਦੁਆਰਾ ਇਕੱਠੇ ਮਿਲਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਸਜ਼ਾ ਵਿੱਚ ਰਸਮੀ ਰੂਪ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਅਗਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਇਕਾਈ ਹੋਵੇਗੀ. ਇਸ ਵਿੱਚ ਸਹੀ ਵਿਆਕਰਨਿਕ ਮੌਖਿਕ ਕਨੈਕਸ਼ਨਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ - ਸਜ਼ਾ ਦੇ ਮੈਂਬਰ

ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਕੀ ਹਨ?

ਵਿਆਕਰਣ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ, ਇਹ ਇੱਕ ਪੱਕੇ ਵਾਕ ਵਿਚ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅੰਗ (ਸ਼ਬਦ ਜਾਂ ਉਸਦੇ ਸੰਜੋਗ) ਹਨ. ਉਹ ਆਪਣੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਅਰਥ ਰੱਖਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਮੁੱਖ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਵਿਚ ਵੰਡੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਹਨ. ਇਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਖੁਲਾਸਾ ਕਰਨ ਲਈ, "ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਕੀ ਹਨ?", ਅਸੀਂ ਆਮ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮੁੱਖ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦੀ ਲਾਪਰਵਾਹੀ ਨਾਲ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰਾਂਗੇ.

ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਡਕਟ ਹੈ. ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਤੁਰੰਤ ਕੰਮ ਢਾਂਚਾ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਹੈ, ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦਾ ਆਧਾਰ ਇਹ ਭਾਗ ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਤੋਂ ਸੁਤੰਤਰ ਹਨ ਪਰ ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਈ ਇਕਾਈਆਂ ਦੇ ਰੂਪ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਡਕਟ

ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਕੀ ਹਨ?

ਇਹ ਸਭ ਭਾਸ਼ਾਈ ਯੂਨਿਟ ਹਨ, ਵਿਸ਼ੇ ਅਤੇ ਵਿਡਕਟ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਇੱਥੇ ਸਮਝਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ: ਸੈਕੰਡਰੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਮੁੱਖ ਤੇ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਤੇ ਵੀ ਨਿਰਭਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਾਡੀ ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ ਕਿੰਨੀ ਔਖੀ ਹੈ!

ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦੇ ਛੋਟੇ ਸਦੱਸ ਅਰਥਾਤ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਸਪਲੀਮੈਂਟ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਆਉ ਹਰ ਭਾਸ਼ਾ ਇਕਾਈ ਨਾਲ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੀਏ. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਉਦਾਹਰਣਾਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇਹ ਸਮਝੋ ਕਿ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦਾ ਸੈਕੰਡਰੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਕੀ ਹਨ: ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ, ਜੋੜ, ਹਾਲਾਤ

ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ

ਸਜ਼ਾ ਦਾ ਇਹ ਨਾਬਾਲਗ ਮੈਂਬਰ ਖੁਦ ਲਈ ਬੋਲਦਾ ਹੈ ਇਹ ਕਿਸੇ ਆਬਜੈਕਟ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਇਸਦੀ ਵੱਖਰੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ. "ਕਿਸਦਾ?", "ਕਿਸਦਾ?": "ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਪਹਿਰਾਵੇ" (ਕਿਹੜਾ ਪਹਿਰਾਵਾ?), "ਕਿਸਦਾ?", "ਕਿਸਦਾ?", "ਕਿਸਦਾ?", "ਕਿਸਦਾ?", "ਹਰੀ ਕੰਨ" (ਜਿਸਦੇ ਕੰਨਾਂ?). ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਇਕਸਾਰ ਅਤੇ ਅਸੰਗਤ ਹਨ:

• ਪਹਿਲੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਕੇਸ ਅਤੇ ਸੰਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਸ਼ਬਦ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸਮਝੌਤਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ (ਜੇਕਰ ਨੰਬਰ ਵਿਲੱਖਣ ਹੈ, ਫਿਰ ਵੀ ਜੀਨਸ ਵਿੱਚ ਹੈ). ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸਹਿਮਤੀ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਦਰਸਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਪੱਕੇ ਹੋਣ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, "ਫੁੱਲੀ (ਵਿਵਸਥਾਪਕ) ਵਿਲੋ", "ਤੁਹਾਡਾ (ਸਥਾਨਕ) ਅਧਿਆਪਕ", "ਪਹਿਲਾ (ਦਿਨ)", "ਡਿੱਗ (ਪ੍ਰਚੀ.) ਲੀਫ"
• ਦੂਜੀ ਕਿਸਮ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਰਸਮੀ ਤੌਰ ਤੇ ਅਸੰਗਤ ਹੈ, ਪਰ, ਭਾਸ਼ਾਈ ਇਕਾਈ ਦੇ ਨਾਲ ਸਿਰਫ਼ ਇਕਸੁਰਤਾ ਜਾਂ ਨਿਯੰਤਰਣ ਦੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨਾਲ ਇਕ ਸੰਬੰਧ ਹੈ: "ਚਿਹਰੇ ਵਿੱਚ ਫੜਫੜਾਓ", "ਕੋਟ ਵਿੱਚ ਆਦਮੀ", "ਸੇਬਾਂ ਵਾਲੇ ਬੱਚੇ" ਅਸਪਸ਼ਟ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਸੰਭਵ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ: "ਮੌਸਕੋ ਵਿਚ ਮੌਸਮ" (ਇਕ ਅਗੇਤ ਨਾਲ ਨਾਂ), "ਇੱਕ ਬਟਰਫਲਾਈ ਦੀ ਉਡਾਣ" (ਇੱਕ ਅਗੇਤ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਾਮ), "ਇੱਛਾ ਜਾਣੋ" (inf.), "ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਘਣ" (adj. .), "ਵਾਕ ਪੈੱਟ" (ਐਡਵਰਬ.), "ਉਸ ਦਾ ਭਰਾ" (ਆਕਰਸ਼ਕ ਸਥਾਨ), "ਨਾ ਤਾਂ ਮੱਛੀ ਤੇ ਨਾ ਹੀ ਮੀਟ" (ਸਾਰਾ ਜੋੜ).
• ਇਕ ਹੋਰ ਕਿਸਮ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਇਹ ਹੈ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਹ ਇੱਕ ਨਾਮ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਵਿਸ਼ੇ ਜਾਂ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਵੇਰਵਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਕੁਝ ਨਵੇਂ ਪਾਸੋਂ ਖੋਲੇਗਾ. ਇਹ ਉਸੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਨਾਮ ਉਸ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, "ਮਿਸਟਰੈਸ (ਇਮਪ.ਏ.ਪਿ.), ਇੱਕ ਅਲਪਵਾਸੀ ਔਰਤ (im.p.), ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਸਵਾਗਤ ਕਰਦੇ ਹਨ."

ਜੋੜ

ਸਜ਼ਾ ਦਾ ਇਹ ਨਾਬਾਲਗ ਸ਼ਬਦ ਇਕ ਵਸਤੂ ਹੈ, ਇਕ ਕਿਸਮ ਦਾ ਵਿਆਖਿਆਕਾਰ ਸ਼ਬਦ. ਅਸਿੱਧੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਇੱਥੇ ਕੰਮ ਕਰਨਗੇ. ਪੂਰਕ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਹੇਠਲੇ ਹਿੱਸੇ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• ਕਿਸੇ ਅਲੋਪ ਜਾਂ ਅਗੇਤ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਅਕਾਰ ਵਿੱਚ ਨਾਂ: "ਉਹ ਦੇਖਦਾ ਹੈ (ਕੀ?) ਫਿਲਮ ਅਤੇ ਸੁਪਨੇ (ਬਾਰੇ ਕੀ?) ਸਾਹਿਤ ਬਾਰੇ".
• ਭਾਸ਼ਣ ਦਾ ਕੋਈ ਵੀ ਹਿੱਸਾ ਜਿਹੜਾ ਕਿ ਨਾਮ ਨਾਮ ਦੇ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ: "ਉਹ ਧਿਆਨ ਨਾਲ (ਜਿਸ ਨੂੰ?) ਸਪੀਕਰ ਸੁਣਦੇ ਹਨ."
• ਇਸ ਕਿਰਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਸ਼ਿਤ ਰੂਪ: "ਅਸੀਂ ਉਸ ਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ (ਕਿਸ ਬਾਰੇ?) ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ".
• ਅਡਜੱਸਟ ਮਿਸ਼ਰਨ: "ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ (ਕਿਸ ਬਾਰੇ?) ਦੋਵੇਂ ਪਾਸੇ ਕਾਗਜ਼ਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਧਿਆਨ ਦਿਓ."
• ਅੰਕ: "ਵੰਡੋ (ਕੀ?) ਪੰਦਰਾਂ ਵਿੱਚ (ਕੀ?) ਤਿੰਨ."

ਪੂਰਕ ਸਿੱਧੇ ਜਾਂ ਅਪ੍ਰਤੱਖ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਕਰਮਾਤਮਕ ਕੇਸਾਂ ਵਿਚ ਇਕ ਸੰਕਰਮਣ ਕਿਰਿਆ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਸ਼ਰਤ ਦੇ ਕਿਰਿਆ ਜਾਂ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਕਿਰਿਆ (ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਸਿੰਗਲ) ਵਿਚ "ਕਿਤਾਬ (" ਕੀ ਹੈ?), "ਪਿਆਰ (ਕਿਸ ਨੂੰ?)" ਮਾਤਾ, "ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਨਾ ਸੁਣੋ ?) ਨਿਸ਼ਾਨ 'ਤੇ. "
• ਅਸਿੱਧੇ - ਹੋਰ ਸਾਰੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਾਧੇ (ਕਈ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ): "ਅਸੀਂ (ਕਿਸਦੇ ਲਈ?) ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਆਵਾਂਗੇ"

ਹਾਲਾਤ

ਇਹ ਸੈਕੰਡਰੀ ਮਿਆਦ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਅਤੇ ਉਸ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਦੇ ਤਹਿਤ ਕਾਰਵਾਈ ਖੁਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• ਐਡਵਰਬ: "ਅਸੀਂ ਸ਼ਾਂਤੀਪੂਰਨ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਚੱਲੇ ਅਤੇ ਨਿਚੋੜ ਗਏ."
• ਬਹਿਸ ਦੇ ਨਾਲ ਅਸ਼ਲੀਲ ਕੇਸ ਵਿਚ ਨੂਨ: "ਉਹ ਸ਼ਨੀਵਾਰ ਤਕ ਸ਼ਾਮ ਤੱਕ ਆਰਾਮ ਕਰਦੇ ਸਨ."
• ਜਰੰਦ: "ਮੁਸਕਰਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਉਸਨੇ ਪਿਆਲੇ ਵਿਚ ਚਾਹ ਪਾ ਦਿੱਤੀ."
• ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਅਨਿਸ਼ਚਿਤ ਰੂਪ: "ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਿਵੇਂ ਹਨ."

ਸਜ਼ਾ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੇ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਜੋੜ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹਨ. ਸਮੇਂ ਦੇ ਹਾਲਾਤ, ਕਾਰਵਾਈ ਦਾ ਮੋੜ, ਸਥਾਨ, ਉਦੇਸ਼, ਕਾਰਨ, ਨਿਯੁਕਤੀ, ਹਾਲਤ, ਮਾਪ ਅਤੇ ਡਿਗਰੀ ਨੂੰ ਇਕੋ ਜਿਹਾ ਦੱਸਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਅਸੀਂ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਅਜੀਬ ਜਿਹੇ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਪ੍ਰਭਾਸ਼ਿਤ ਅਤੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ, ਵਿਸਥਾਰ, ਹਾਲਾਤ, ਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦੇ ਉੱਤਰ ਦੇਣ ਲਈ, "ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਮੈਂਬਰ ਕੀ ਹਨ?" ਇਸ ਲੇਖ ਤੇ ਇਸ ਦੇ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਸਿੱਟੇ ਤੇ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਥੀਮ ਆਪਣੇ ਆਪ ਖ਼ਤਮ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਹਰੇਕ ਭਾਸ਼ਾ ਇਕਾਈ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਸਮੱਗਰੀ ਉਪਯੋਗੀ ਸੀ.