ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਕਰਨ ਦੇ ਪੰਜ ਢੰਗ

ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਦੀ ਬਜਾਏ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਮਾਮਲਾ ਹੈ. ਹਰ ਬਾਲਗ, ਜੋ ਆਪਣੇ ਹੀ ਬੱਚੇ ਹਨ, ਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਗਲੀ ਬੇਇਨਸਾਫ਼ੀ ਦੇਖ, ਸੋਚ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਨਾ ਗਿਆ ਜਾ ਕਦੇ ਜਾਵੇਗਾ. ਕੀ ਉਹ ਸੋਚਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਦੇ ਬੱਚੇ ਬੀਮਾਰ-mannered ਨੌਜਵਾਨ ਆਦਮੀ ਨੂੰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਨਾ ਹੁੰਦਾ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੱਚ ਬਿਆਨ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਰੇ ਮਾਪੇ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ ਅੱਧੇ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਹੈ. ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਇੱਕ ਜੈਨੇਟਿਕ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ. ਤਰੀਕੇ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ.

ਪਤਾ ਹੈ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਹਿਲੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਲਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਪੰਜ ਹਨ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਦੇ ਢੰਗ ਬੱਚੇ. ਉਹ ਆਪਣੀ ਉਮਰ ਦੇ, ਲਗਭਗ ਸਾਰੇ ਨਾਬਾਲਗ ਵਿਚ ਵੰਡੇ ਹੋਏ ਹਨ ਬਾਵਜੂਦ.

ਕਾਇਲ ਦੇ ਢੰਗ

ਇਹ ਵਿਧੀ ਸਭ ਨੂੰ ਮਾਪੇ, ਕਰਨ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜਦ ਸਿਰਫ ਸਵਾਲ ਆਪਣੇ ਮਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ - ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਚੰਗੇ ਜਦ ਉਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਗੱਲ ਕਰ. ਕਾਇਲ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਗੱਲਬਾਤ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਾਮਲੇ 'ਚ ਨੈਤਿਕ ਨਹੀ ਹੈ. ਗੱਲਬਾਤ ਦੌਰਾਨ, ਲੋਕ ਦੀ ਗੱਲ "ਦੇ ਬਰਾਬਰ." ਸਭ ਦੇ ਵਧੀਆ, ਜਦ, ਦੌਰਾਨ ਜ ਅਪਰਾਧ ਬੱਚੇ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਉਸ ਦੇ ਮੰਮੀ ਡੈਡੀ ਜ ਆਖਣਗੇ, "ਸਾਨੂੰ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ." (- ਇੱਕ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀ ਤੱਕ, ਜੇ ਜੀਵਨ ਨਾ, ਬਾਲਗ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਮਿਸਾਲ ਨੂੰ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹੋ) ਕੋਈ ਵੀ ਕੇਸ ਦੀ ਹਦਾਇਤ ਜ ਧਮਕੀ ਨੂੰ ਵਰਤ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਵਿੱਚ, ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਿਰਵਿਘਨ ਲੈਅ ਵਿੱਚ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਦੁਆਰਾ ਸਹਿਯੋਗੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਅੰਤ 'ਤੇ ਇਸ ਸਿੱਟੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਹ ਉਸ ਦੇ ਫੈਸਲੇ ਦਾ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

ਕੁਮਕ ਢੰਗ ਹੈ

ਬੱਚੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਇਸ ਢੰਗ ਦੇ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਬਣਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇਸ ਸ਼ਕਤੀ ਦੀ ਪ੍ਰਸੰਸਾ ਦੋਸ਼ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ ਵਿੱਚ ਹੈ. ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਅਸਰਦਾਰ ਇਸ ਢੰਗ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਚੰਗੇ, ਜਦ ਕਿ ਇਹ ਦੀ ਸ਼ਲਾਘਾ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਮਾਪੇ ਛੋਟੇ ਜਿੱਤ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਪਰ, ਉਸਤਤ ਉਸਤਤ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਨਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਕੁਝ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਬਸ ਮੁਸਕਰਾ ਜ ਦਾਦਕੇ ਮਾਤਾ ਹੈਡਸ਼ੇਕ. ਯਕੀਨਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਜਿੱਤ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਰ ਲੋਕ (ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ, ਦੋਸਤ) ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਵਿਚ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਾਲਣਾ-ਅੱਪ ਕਾਰਵਾਈ ਦਾ ਸਬੂਤ ਮਾਪੇ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਠੀਕ ਠੀਕ ਕਰਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਜ਼ਾ ਦਾ ਹੱਕਦਾਰ ਹੈ, ਕੋਈ ਵੀ ਕੇਸ ਵਿਚ ਬਾਹਰਲੇ ਦੇ ਨਿਰਣੇ ਵਿੱਚ ਖੜ੍ਹਾ ਨਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਹਰ ਮਾਮਲੇ 'ਚ ਸਜ਼ਾ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਮਠਿਆਈ ਵਿਚ ਰੱਦ, ਕੁਝ ਵੀ ਖਰੀਦਣ ਆਦਿ ਵਿਚ

ਕਈ ਮਾਪੇ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਹੈ, ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਕਰਨ ਦੇ ਇਸ ਢੰਗ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਲਈ.

"Neprerekaniya" ਢੰਗ

ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਚ ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਢੰਗ ਹੈ. ਨੌਜਵਾਨ ਬੱਚੇ ਸਪਸ਼ਟੀਕਰਨ ਨੇ ਜਵਾਬ ਬਿਨਾ ਅਕਸਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ: "ਮੈਨੂੰ ਨਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ, ਮੈਨੂੰ ਨਾ ਕਰੇਗਾ." ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਧੀਰਜ ਨੂੰ ਅਚੰਭੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਮਾਪੇ ਲਈ ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਮਾਮਲੇ 'ਚ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੈਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੇ ਕੇ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ.

ਵਿਚ ਉਸ ਦੇ "ਮੈਨੂੰ ਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ", ਬਸ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ, "ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ."

ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ:

"ਆਓ ਦਲੀਆ ਖਾਣ ਲਈ ਜਾਣ ..." - "ਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ!" - "ਦਲੀਆ - ਇੱਕ ਲਾਜ਼ਮੀ ਨਾਸ਼ਤਾ." - "ਮੈਨੂੰ ਨਾ ਕਰੇਗਾ!" - "ਆਪਣੇ ਪੇਟ ਵਿੱਚ ਦਲੀਆ ਉੱਛਲਦਾ ਰੁਕ, ਅਤੇ ਉਹ ਦੱਸ ਦੇਵੇਗਾ ਬਾਅਦ ਤੁਹਾਨੂੰ ਧੰਨਵਾਦ." - "ਮੈਨੂੰ ਨਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ!" - "ਇਹ ਦਲੀਆ ਖਾਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ." ਇਸ ਮੌਕੇ 'ਤੇ ਇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਅਟੱਲ ਹੈ. ਅਤੇ ਧੜੇਬੰਦੀ ਨੂੰ ਰੋਕਣ.

ਦੇ ਢੰਗ "ਇੱਕ, ਦੋ, ਤਿੰਨ '

ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਇਸ ਢੰਗ ਵਿੱਚ ਨਾਲ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਜਦ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ, ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਹੱਲ ਨਾ ਕੀਤਾ, ਮਾਤਾ ਇਹ ਚੇਤਾਵਨੀ ਬੱਚੇ ਦੇ ਅੱਗੇ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਉਸ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਨੂੰ ਰੱਦ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ.

"ਇੱਕ, ਦੋ, ਤਿੰਨ," ਜੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬੰਦ ਨਾ ਕਰਦਾ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਜ਼ਰੂਰੀ ਇੱਕ ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਦਾ ਆਉਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਬਾਅਦ. ਅਗਲੀ ਵਾਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਖਾਤੇ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗ ਜਾਵੇਗਾ ਕਿ ਬਾਲਗ ਦ੍ਰਿੜ੍ਹ ਹੈ.

ਸਰੀਰਕ ਸਜ਼ਾ ਦੇ ਢੰਗ

ਸਭ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਲਾਇਕ. ਕੁਝ ਮਨੋ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ ਕਿ ਉਹ, ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਗ਼ਲਤ ਬਾਲਗ ਹਨ. ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੈ ਵਿਰੁੱਧ ਤਾਕਤ ਵਰਤ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਧੀ ਹੈ, ਪਰ ਗੁੱਸੇ ਅਤੇ ਕ੍ਰੋਧ ਕੁਝ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ - ਇਸ ਨੂੰ ਇਕੱਲੇ ਨੂੰ ਹਰ ਮਾਤਾ ਤੱਕ ਦਾ ਹੈ.

ਕੇਵਲ ਬਹੁਤ ਹੀ ਕਾਬਲ ਅਤੇ ਬੁੱਧੀਮਾਨ ਬਾਲਗ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੋਸਤ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ. ਇਹ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ. ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਹਰ ਇੱਕ ਦੇ ਫੋਰਸ ਦੇ ਅਧੀਨ ਹੈ.