ਕੋਰੋਲਕੋਕੋ, "ਇਨ ਸੋਸ਼ਲ ਬਿਟਨੇਸ": ਲੇਖ-ਤਰਕ

ਪੜ੍ਹਨਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਕਿਤਾਬ ਕਦੇ-ਕਦੇ ਦੁਖੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੋਚਦੀ ਹੈ, ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਬਦਲਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਕਲਪਨਾ ਦੀ ਚੋਣ ਕਿਸ਼ੋਰੀ ਦੇ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਦੇ ਗਠਨ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਵਿਚ ਹਮਦਰਦੀ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ, ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਹਮਦਰਦੀ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਵਿਸ਼ਾ ਵਲਾਡੀਰੀਆ Korolenko ਦੁਆਰਾ ਸਮਰਪਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ "ਬੁਰੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ." ਇਸ ਕਹਾਣੀ 'ਤੇ ਲਿਖਣ ਨਾਲ ਦਇਆ ਅਤੇ ਰਹਿਮ ਵਰਗੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦਾ ਸਹੀ ਅਰਥ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਵੇਗਾ.

ਲੇਖਕ ਬਾਰੇ

ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕੰਮ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਇਹ ਲੇਖਕ ਵਲਾਦੀਮੀਰ ਕੌਰਰੋਨਕੋ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦ ਕਹਿਣ ਦੇ ਲਾਇਕ ਹੈ. ਉਹ XIX ਸਦੀ ਦੇ ਮੱਧ ਵਿਚ ਪੈਦਾ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਦੀ ਬਜਾਏ ਛੇਤੀ ਹਾਰਿਆ, ਉਸਨੇ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤਾ, ਆਪਣੇ ਅਨੁਭਵ, ਲੋੜ ਅਤੇ ਗੰਭੀਰ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਬਚਪਨ ਨੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੰਸਾਰਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਬਣਾਈ. ਕੋਰੋਨਕੋਕੋ ਨੇ ਅਨਿਆਂ ਨੂੰ ਦਰਦ ਨਾਲ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਭਿਆਨਕ ਹੈ. ਉਸ ਨੇ ਕਲਾ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬਿਆਂ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕੀਤਾ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚੋਂ ਬਹੁਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਨੇ ਕੋਰੋਲਕੋਕੋ ਨੂੰ "ਬੁਰੇ ਸੋਸਾਇਟੀ ਵਿੱਚ" ਕਿਹਾ. ਪਰ ਇਸ ਲਿਖਤ ਦਾ ਇਕ ਹੋਰ ਨਾਂ ਹੈ - "ਬੇਗਮ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ".

ਆਉਟਕਾਸਟ ਦੇ ਬੱਚੇ

ਇਹ ਕਹਾਣੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਮਿੱਤਰਤਾ, ਗਰੀਬਾਂ ਦੀ ਗਰੀਬ ਜੀਵਣ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਹੈ. ਸਮਾਜਕ ਅਸਮਾਨਤਾ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਮਹਾਨ ਲੇਖਕਾਂ ਅਤੇ ਚਿੰਤਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਸੀ. ਇਹ ਵਿਸ਼ਾ ਬਹੁਤ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਅਤੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਹੈ. ਪਰ ਬੇਅੰਤ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਤੋਂ ਜਿਹੜੇ ਬਾਲਗ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੇ ਹਨ, ਨਿਰਦੋਸ਼ ਬੱਚੇ ਪੀੜਤ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਸੰਭਵ ਹੈ, ਹੈ ਅਤੇ ਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਹੋਰ ਕਈ ਸਦੀਆਂ ਹੋਣਗੀਆਂ. ਬੇਰਹਿਮੀ ਨੂੰ ਨਰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਰਫ ਤਰਸ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ - ਇੱਕ ਭਾਵਨਾ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਕੋਰਨਕੋਕੋ ਨੇ ਸਮਰਪਿਤ ਕੀਤਾ "ਇੱਕ ਬੁਰੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ." ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਲਿਖਾਈ ਨੂੰ ਇਸ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਨੈਤਿਕ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਦਇਆ ਕੀ ਹੈ?

ਕੋਰੋਰੋੰਕੋ ਦੇ ਕੰਮ "ਇਨ ਸੋਸ਼ਲ ਸੋਸ਼ਲ" ਦਾ ਕੀ ਵਿਚਾਰ ਹੈ? ਕਾਲ ਕੋਠੜੀ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਕਹਾਣੀ 'ਤੇ ਰਚਨਾ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਪੌਲੀਸੀਮੇੈਂਟ ਸ਼ਬਦ "ਦਇਆ" ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਨਾਲ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਜਿਵੇਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਇਹ ਵਿਸ਼ੇ ਰੂਸੀ ਅਤੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਸਾਹਿਤ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸੀਕਲ ਦੁਆਰਾ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਟੀਫਨ ਜ਼ਵੇਈਗ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਯੋਗ ਹੈ. ਆਸਟ੍ਰੀਅਨ ਦੇ ਲੇਖਕ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਸੀ ਕਿ ਦੋ ਕਿਸਮ ਦੇ ਦਿਆਲਤਾ ਹਨ. ਇੱਕ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਬੇਹੋਸ਼ ਦਿਲ ਵਾਲਾ ਭਾਵਨਾ ਹੈ. ਦੂਸਰਾ ਸੱਚ ਹੈ. ਪਹਿਲਾ ਤਾਂ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਪਰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੇ ਦੁਰਭਾਗ ਤੋਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਚਾਉਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਹੈ. ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ ਦੂਜੀ ਪ੍ਰੋਂਪਟ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਦਇਆ ਬਾਰੇ ਜਾਣਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਮਨੁੱਖੀ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਹਰ ਚੀਜ ਨੂੰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਵੀ ਉੱਚਾ ਹੈ.

ਨਾਜ਼ੁਕ ਕੋਰਨਾਨਕੋ ਦਾ ਨਾਇਕ "ਇੱਕ ਬੁਰੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ", ਬਹੁਤ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਦੇ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਸ਼ੁੱਧ ਨਿਰਸਵਾਰ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਵਾਸਲਿਸਾ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਤਰਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਕੁਆਰਗਨੀਕੋ ਦੀ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਕਹਾਣੀ ਤੋਂ ਲੜਕੇ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪਰਿਪੱਕ ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਕੰਮ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ "ਇਨ ਸੋਸ਼ਲ ਸੋਸ਼ਲ".

ਰਚਨਾ "ਮਰੂਸਿਆ ਅਤੇ ਸੋਨੀਆ ਦੋ ਬਚਪਨ ਹਨ"

ਕਹਾਣੀ ਵਿਚ ਦੋ ਛੋਟੀਆਂ ਨਾਇਕਾਂ ਹਨ. ਉਹ ਕਦੇ ਮਿਲਦੇ ਨਹੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਆਮ ਕੀ ਹੈ? ਮਾਤਾ ਦੀ ਉਮਰ ਅਤੇ ਗੈਰਹਾਜ਼ਰੀ. ਇਹਨਾਂ ਦੋ ਲੜਕੀਆਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਇਸ ਕੰਮ ਦੇ ਆਮ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀ ਹੈ.

ਪਹਿਲੀ ਗੱਲ ਸੋਨੀਆ ਅਤੇ ਵਸੀਆ ਦੀ ਭੈਣ ਸੀ. ਉਹ ਇਕ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਿਯੁਕਤ ਹੋਏ ਘਰ ਵਿਚ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ, ਉਸ ਦੀ ਦੇਖ-ਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਇਕ ਨਰਸ ਅਤੇ ਇਕ ਪਿਆਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪਿਤਾ ਹਨ. ਦੂਜਾ - ਮਾਰੂਸਿਆ - ਇਕ ਲੜਕੀ ਜੋ ਇਕ ਠੰਡੇ ਬੇਆਰਾਮ ਤੂਫ਼ਾਨ ਵਿਚ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ. ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਦੇ ਪਿਆਰ ਤੋਂ ਵੀ ਵਾਂਝਿਆ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਸ ਦਾ ਇਕ ਭਰਾ ਹੈ ਜੋ ਆਪਣੀ ਭੈਣ ਨੂੰ ਖਾਣਾ ਖਾਣ ਲਈ ਕੁਝ ਵੀ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ (ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਵਾਲੇਕ ਚੋਰੀ ਕਰਦਾ ਹੈ) ਪਰ ਮਾਊਸਿਸੀ ਸ਼ਹਿਰ ਨਾਪਸੰਦ ਹੈ. ਇਹ ਕਿਸਮਤ ਦੀ ਕਿਸਮਤ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਾਂਗ, ਜੋ ਨਾ ਕੇਵਲ ਵਧੀਆ ਸਮਾਜ ਵਿਚ, ਸਗੋਂ ਇਕ ਹੀ ਗ਼ਰੀਬਾਂ ਵਿਚ ਵੀ ਗ਼ੁਲਾਮ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿੰਨੇ ਉਹ ਆਪ ਹਨ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਕਿਸਮਤ ਲੜਕੀ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਬਹੁਤ ਛੇਤੀ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.

ਸੋਨੀਆ ਦੀ ਕਿਸਮਤ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵੱਖਰੀ ਹੈ. ਉਸ ਦਾ ਪਿਤਾ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ ਇਕ ਆਦਰਯੋਗ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ. ਇਹੀ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸੋਹਣੀ ਹਮਦਰਦੀ ਨਾਲ ਵਰਤਦੇ ਹਨ. ਇਹਨਾਂ ਦੋਹਾਂ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦੇ ਉਦਾਹਰਨ ਤੇ, ਨੌਜਵਾਨ ਪਾਠਕਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਨੈਤਿਕ ਵਿਚਾਰ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਮੌਜੂਦ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮਾਜਕ ਪੱਖਪਾਤ ਬੇਰਹਿਮੀ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਅਤੇ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਡਰਾਉਣਾ ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਪੀੜਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਦੋਸਤੀ ਬਾਰੇ

ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੋਰੋਲੋਕੋ "ਬੁਰ ਸੋਸਾਇਟੀ" ਵਿਚ ਕੰਮ "ਮਾਈ ਵੀਲਵਿਆ" ਇਕ ਆਮ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕੰਮ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਉਹ ਗੱਲਾਂ ਲਿਖਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅਸਲੀ ਦੋਸਤੀ ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਲੜਕੇ ਵਸੀਆ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਸਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਪਰ ਇਸ ਛੋਟੇ ਨਾਇਕ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਵਿਚ, ਵਾਲਿਆ ਅਤੇ ਮਾਰੂਸਾ ਪ੍ਰਤੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਿੱਘੀ ਭਾਵਨਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਊਟਕਾਸਟਜ਼ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਤੂਫ਼ਾਨ ਤੋਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਤਲਹੇ ਹੋਏ ਭਵਨ ਦੇ ਵਾਸੂ "ਮੇਜ਼ਬਾਨ" ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਲਈ ਬੁਲਾਇਆ ਗਿਆ, ਪਰ ਉਹ ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ. ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਵੱਲ ਜ਼ਿਆਦਾ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਹੋਏ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਤੇ ਤਰਸ ਅਤੇ ਦਇਆ ਪੈਦਾ ਹੋਈ. ਇਸ ਵਿੱਚ, ਸ਼ਾਇਦ, ਕੋਰੋਨੋਕੋ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਦਾ ਮੁੱਖ ਵਿਚਾਰ ਹੈ "ਬੁਰ ਸੋ ਸੋਸਾਇਟੀ ਵਿੱਚ." ਕੰਮ ਪੜਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵਸੀਆ ਬਾਰੇ ਲਿਖਤਾਂ ਅਕਸਰ ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਲਿਖੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ.

ਵਾਸ਼ੂ ਬਾਰੇ ਲਿਖਤਾਂ

ਪਰ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਦੋਸਤਾਨਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਉੱਚੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਹਿਲੇ ਅਧਿਆਇ ਦੀ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਰੂਪ-ਰੇਖਾ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ.

ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਜੱਜ ਦੇ ਬੇਟੇ ਵਸੀਆ ਨੇ ਆਪਣੇ ਗੁਆਂਢੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇਕ ਦਿਨ ਇਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ. ਸਫ਼ਰ ਦਾ ਮਕਸਦ ਇਕ ਛੱਡਿਆ ਹੋਇਆ ਚੈਪਲ ਸੀ. ਸ਼ਹਿਰ ਦੀਆਂ ਹੋਰ ਸਾਰੀਆਂ ਸਹੂਲਤਾਂ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਚਲੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਜਾਂਚੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ. ਅਤੇ ਉਹ ਇਕੱਲੀ ਇੱਕ ਅਣਜਾਣ ਬਣਤਰ ਰਹੇ. ਇਹ ਪੁਰਾਣੀ, ਨਿਰਾਧਾਰੀ ਢਾਂਚੇ ਨੇ ਉਤਸੁਕਤਾ ਤੋਂ ਵੀ ਜਿਆਦਾ ਡਰਾਉਣੀ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ. ਪਰ ਵਸੀਆ ਦਾ ਹੈਰਾਨੀ ਕੀ ਸੀ ਜਦੋਂ ਇਹ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਕਿ ਇਸ ਅੱਧ-ਬਰਖਾਸਤ ਇਮਾਰਤ ਵਿਚ ਕੋਈ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ! ਉਹ ਮੁੰਡਾ ਹੀ ਇੱਕਲਾ ਸੀ ਜੋ ਇਸ ਬਾਰੇ ਜਾਣਦਾ ਸੀ. ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਕਿਹਾ.

ਵਾਲੇਕ ਅਤੇ ਮਰਾਸੀਆ

ਚੈਪਲ ਵਿਚ ਟਾਇਰਬਰਸੀ ਦੇ ਬੱਚੇ ਰਹਿੰਦੇ ਸਨ, ਸ਼ਹਿਰੀ ਆਬਾਦੀ ਦੇ ਹੇਠਲੇ ਸਤਰ ਦੇ ਆਗੂ. ਵਸੀਅਤ ਲਗਭਗ ਤੁਰੰਤ ਹੀ ਵਾਲਕ ਅਤੇ ਮਾਰੂਸਿਆ ਨਾਲ ਮਿੱਤਰ ਬਣ ਗਿਆ. ਉਸਨੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ, ਉਸਦੀ ਸੱਤਾ ਵਿੱਚ ਹਰ ਚੀਜ ਕੀਤੀ. ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਜਿਆਦਾ ਭਰਾ ਅਤੇ ਭੈਣ ਨੂੰ ਮਨੁੱਖਾਂ ਦੀ ਹੋਂਦ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਜਰੂਰੀ ਲੋੜ - ਭੋਜਨ. ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਵਾਸਿਆ ਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋ ਗਿਆ ਕਿ ਵਾਲੇਕ ਚੋਰੀ ਵਿਚ ਲਟਕਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ ਅਤੇ ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਖੋਜ ਜੱਜ ਦੇ ਬੇਟੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਦੁਖਦਾਈ ਸੀ, ਪਰ ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਨਵੇਂ ਮਿੱਤਰ ਦੇ ਜੀਵਨ ਢੰਗ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ. ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਮੁੰਡੇ ਨੂੰ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਣ ਲੱਗਾ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਚੋਰੀ ਹੋਣ ਦਾ ਇਕੋ ਇਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਹ ਇਹ ਵੀ ਸਮਝ ਗਿਆ ਕਿ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਿੰਦਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ. ਇਹ Korolenko ਦੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਵੱਖ ਵੱਖ ਸਮਾਜਿਕ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਨੂੰ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ "ਬੁਰੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ."

ਰਚਨਾ "ਮੇਰਾ ਪਸੰਦੀਦਾ ਹਿਰੋ"

ਇਸ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਛੋਹਣ ਵਾਲਾ ਅਤੇ ਉਦਾਸ ਚੈਪਟਰ ਇੱਕ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਮਾਰੂਸੀ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਅੰਤਿਮ ਦਿਨਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਲੜਕੀਆਂ ਦੀ ਮੌਤ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਈਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਬਿਆਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੋਰੋਲੋਨਕੋ - ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਨਾਇਕ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਚਰਿੱਤਰ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਕੰਮ ਲਿਖਣ ਸਮੇਂ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ - ਪਰ ਇੱਕ ਦੁਰਵਿਹਾਰ ਵਿੱਚ ਸਮਰੱਥ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਨਹੀਂ.

ਜਦੋਂ ਨਿੱਘੇ ਦਿਨ ਲੰਘ ਗਏ, ਤਾਂ ਮਾਰੂਸਿਆ ਨੂੰ ਬੁਰਾ ਅਤੇ ਬੁਰਾ ਲੱਗਣ ਲੱਗ ਪਿਆ. ਅਤੇ ਵੇਸਿਆ ਨੇ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਉਸ ਲਈ ਇਕੋ ਇਕ ਬਚਾਉਣ ਵਾਲਾ ਟੁਕੜਾ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਚਮਕਦਾਰ ਗੁੱਡੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਮਹਿੰਗਾ ਖਿਡੌਣਾ ਸੋਨੀਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਸੀ ਅਤੇ ਦੇਰ ਮਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਤੋਹਫਾ ਸੀ. ਆਪਣੀ ਭੈਣ ਨਾਲ ਕੁੱਝ ਦੇਰ ਲਈ ਗੁੱਡੀ ਨੂੰ ਪੁੱਛਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਵਾਸਿਆ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਰ ਰਹੀ ਕੁੜੀ ਨਾਲ ਲੈ ਲਿਆ. ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਤਾਂ ਮੁੰਡੇ ਨੇ ਉਸ ਦੇ ਭੇਤ ਬਾਰੇ ਗੁਪਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਖੁਲਾਸਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ. ਉਸ ਨੂੰ ਬੇਇਨਸਾਫੀ ਨਾਲ ਸਜ਼ਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਪਰ ਉਸ ਨੇ ਟੁਰਬੱਰੀ ਦੇ ਦਿੱਤੇ ਇੱਕ ਵਾਰ ਆਪਣਾ ਸ਼ਬਦ ਕਾਇਮ ਰੱਖਿਆ.

ਮਾਰੂਸਿਆ ਦੀ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ. ਟਿੰਬਰਸੀ ਜੱਜ ਦੇ ਘਰ ਆਏ, ਗੁੱਡੀ ਵਾਪਸ ਆ ਗਈ ਅਤੇ ਵਸੀਅ ਦੀ ਦਿਆਲਤਾ ਅਤੇ ਦਇਆ ਬਾਰੇ ਦੱਸਿਆ. ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਜੱਜ ਉਸ ਦੇ ਪੁੱਤਰ ਦੇ ਸ਼ਰਮ ਦੇ ਰੁਤਬੇ ਲਈ ਸ਼ਰਮਿੰਦਾ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿਚ ਦਿਖਾਇਆ. ਮੇਰੇ ਪਿਤਾ ਜੀ ਵੀ ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਵੱਸੇ ਆਪਣੇ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਦੇ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਸਮਝ ਅਤੇ ਪਿਆਰ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ ਸਨ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ "ਬੁਰੀ ਸਮਾਜ" ਤੋਂ ਅਜਨਬੀ ਅਤੇ ਦੂਰ ਦੁਰਾਡੇ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਪਨਾਹ ਮਿਲੀ.