ਕੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦਿਸਦੇ ਜੀਵਾ ਦੇ ਫਾਸਿਲ ਅਧਿਐਨ? ਵੇਰਵੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ

ਇਸ ਲੇਖ ਵਿਚ ਸਾਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਜਾਵੇਗਾ ਕਿ ਕੀ ਦਿਸਦੇ ਜੀਵਾ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਫਾਸਿਲ, ਅਮਲੀ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਚਿਆ ਨੂੰ ਅੱਜ ਤੱਕ ਬਚ ਹੈ.

ਪੁਰਾਣੇ ਜ਼ਮਾਨੇ

ਕੁਝ ਵਿਗਿਆਨੀ 'ਗਣਨਾ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਾਡੀ ਧਰਤੀ' ਤੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ, ਉਥੇ ਦੇ ਬਾਰੇ 3 ਅਰਬ ਸਾਲ ਹੋਏ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਬੈਕਟੀਰੀਆ ਤੱਕ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਨਾਲ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਪੁਰਾਣੇ ਸਮੁੰਦਰ ਵਿੱਚ ਐਲਗੀ ਦੇ ਨਾਲ ਖਤਮ. ਇੱਕ ਪਾਣੀ, ਰਾਹ, ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ. ਕੁਦਰਤੀ ਹੈ, ਇਹ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰਵਾਈ ਹੈ ਅਤੇ ਫੌਨਾ.

ਵੀ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਯੂਨਾਨ ਅਤੇ ਰੋਮਨ ਸਾਮਰਾਜ ਵਿੱਚ, ਕੁਝ ਪੌਦੇ ਅਤੇ ਹੋਰ ਜੀਵਾ ਦੇ fossilized ਬਚਿਆ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਖੋਜਕਾਰ, ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਮੰਨਿਆ ਵੱਧ ਹੈ. ਪਰ, ਲੱਭਦਾ ਦੇ ਸੱਚੇ ਦੀ ਉਮਰ ਉਹ ਵੀ ਸ਼ੱਕ ਹੈ, ਨਾ ਭੁੱਲੋ, ਕੁਦਰਤ ਦੇ ਆਪਣੇ ਆਮ ਰੂਪ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ. ਬਸ ਪਾ, ਉਹ ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਚਾਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਫਾਸਿਲ ਸਾਲ ਦੇ ਦਹਿ ਸੀ. ਜੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਦਾ ਕੋਈ ਤਰੀਕਾ ਚੰਗੀ ਨੂੰ ਦਾ ਮੁਆਇਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੀ, ਬਾਹਰੀ ਨਿਰੀਖਣ ਛੱਡ.

ਸਾਡੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਵਿਚ, ਇਹ ਖੁਲਾਸੇ ਵਿਗਿਆਨ-ਅਧਾਰਿਤ ਖੋਜਕਾਰ ਲਈ ਪਿਛਲੇ epochs ਅਤੇ ਬਿੰਦੀ ਦੇ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਕੀਮਤੀ ਹਨ. ਕੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦਿਸਦੇ ਜੀਵਾ ਦੇ ਫਾਸਿਲ, ਉਹ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਸਾਲ ਦੇ ਦਹਿ ਲਈ ਬਚ ਹੈ? ਇਸ ਕਰ ਕੇ, ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ. ਇਹ ਥੀਮ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਿਆਪਕ ਹੈ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਹੈ, ਪਰ ਸਾਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ.

ਪੇਲਿਆਨਟੌਲੋਜੀ

ਵਿਗਿਆਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦਿਸਦੇ ਜੀਵਾ ਦੇ ਬਚਿਆ ਨੂੰ ਅਧਿਐਨ, ਪੇਲਿਆਨਟੌਲੋਜੀ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਵਿਗਿਆਨੀ, ਕ੍ਰਮਵਾਰ, ਵਿਗਿਆਨੀ ਹੈ. ਪਰ ਕਣ 'ਤੇ ਬਿੰਦੂ ਫਾਸਿਲ ਦੇ ਟੁਕੜੇ disassemble ਕੀ ਹੈ? ਕੀ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਹ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ?

ਤੱਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਵਿਗਿਆਨ ਤੁਰੰਤ ਅਤੇ ਛੋਟੀ ਮਿਆਦ ਦੇ ਲਾਭ, ਇਸ ਦੇ ਮਕਸਦ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰਦਾ ਹੈ - ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਅਧਿਐਨ ਅਤੇ ਗਿਆਨ, ਜਿਸ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਬਾਅਦ ਵਾਲੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਅਮਲੀ ਕਾਰਜ ਹੈ' ਤੇ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਰੀਲੇਟੀਵਿਟੀ ਦੀ ਥਿਊਰੀ, ਜ ਦੀ ਬਜਾਏ ਵਾਰ dilation ਗੰਭੀਰਤਾ ਬਾਰੇ ਇਸ ਪਹਿਲੂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਨਕਲੀ ਸੈਟੇਲਾਈਟ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੌਰਾਨ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਹੁਣ ਸਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦਿਸਦੇ ਜੀਵਾ ਦੇ ਫਾਸਿਲ - ਪੇਲਿਆਨਟੌਲੋਜੀ ਹੈ.

ਅਜਿਹੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਦੀ ਵਨਸਪਤੀ ਵਿਚ ਬਦਲਾਅ ਅਤੇ ਫੌਨਾ ਸਾਲ ਦੇ ਦਹਿ ਵੱਧ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਨਵ ਪੁਸ਼ਟੀ ਇਸ ਤੱਥ ਦਾ ਸਾਥ ਦੇਣ ਵਿਕਾਸਵਾਦ ਦੀ ਡਾਰ੍ਵਿਨ ਦੀ ਥਿਊਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਵਾਰ ਅਤੇ ਸਭ ਤੱਥ ਨੂੰ ਜਿੱਥੇ ਨਵ ਜੀਵ ਰੂਪ ਹਨ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਬ੍ਰਹਮ ਦਖ਼ਲ ਦੀ ਬਾਈਬਲ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ .

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਸ਼ੇ ਦਾ ਮੁਆਇਨਾ, ਕੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦਿਸਦੇ ਜੀਵਾ ਦੇ ਫਾਸਿਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਯਾਦ ਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਕ੍ਰਮ ਰਹਿ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਦੇ ਸੰਭਵ ਤਬਾਹ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਲਈ ਅਤੇ ਇਹ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸਵਾਦ ਹੋਰ ਸੰਭਵ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ.

ਦਾ ਅਧਿਐਨ

ਪਰ ਕੀ ਫਾਸਿਲ ਦੀ ਸਟੱਡੀ ਕਰ ਕੇ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਲੰਮੇ ਵਾਰ ਲਈ, ਵਿਗਿਆਨੀ ਬਹੁਤ ਮੀਡੀਆ ਵਿਚ ਮਨਵਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਫਿਰ ਉਥੇ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਢੰਗ ਸਨ Radiocarbon ਡੇਟਿੰਗ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਵਾਲ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਲੱਭਦਾ ਦੀ ਉਮਰ, ਭੋਜਨ ਦੀ ਰਚਨਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਜਾਨਵਰ ਨੂੰ ਖਾਣ, ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਸਾਡੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਦੇ ਮਾਹੌਲ! ਪਰ ਉਹ ਲੱਗੇ ਹਨ?

petrification

fossilization ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਸਾਰੇ ਮਾਮਲੇ ਦੀ. ਇਹ ਅਜਿਹੇ ਆਕਸੀਜਨ ਛੋਟੇ ਪਹੁੰਚ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੁਝ ਖਾਸ ਹਾਲਾਤ ਦੇ ਸੰਗਮ 'ਤੇ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ, ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਇਸ' ਤੇ. ਐਨ 'ਤੇ ਛੁਪਾ, ਜੀਵ ਸਮੱਗਰੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, "impregnated" ਖਣਿਜ ਮਿਸ਼ਰਣ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਫਲਸਰੂਪ ਪੱਥਰ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੀ ਵਿੱਚ ਕਾਮੁਕ.

ਪਰ ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨੀ ਨੇ ਦਿਸਦੇ ਜੀਵਾ ਦੇ ਫਾਸਿਲ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਘੱਟ ਇੱਕ ਮੁਕੰਮਲ ਅਤੇ ਬਰਕਰਾਰ dinosaur ਫਿਰਦੀ ਨੂੰ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜ ਕੋਈ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਘੱਟ ਹੀ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਾਨੂੰ ਕੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਾਲ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਹੋਣ ਦੀ ਹੈ. ਫਿਰ ਵੀ, ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਵੀ ਛੋਟੇ remnants ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਕਾਲ ਪੂਰਨ ਅਤੇ ਵਾਰ 'ਤੇ ਚਾਨਣਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

paleoanthropology

ਵੀ ਜ਼ਿਕਰ ਨਾ ਹੈ, ਅਤੇ paleoanthropology ਹੈ. ਇਹ ਇੱਕ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ, ਪੇਲਿਆਨਟੌਲੋਜੀ ਦਾ ਇੱਕ ਸਦੱਸ ਹੈ, ਇਹ ਸਾਡੇ ਪੁਰਖੇ ਦੇ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਬਹੁਤ Apes ਇਕ ਵਾਰ ਮੌਜੂਦ ਦੀ ਲੱਗੀ ਹੋਈ ਹੈ ਹੈ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ ਦਾ ਮਤਲਬ.

ਹੁਣ ਸਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਦਿਸਦੇ ਜੀਵਾ ਦੇ ਫਾਸਿਲ ਵਿਗਿਆਨ ਪੇਲਿਆਨਟੌਲੋਜੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ.