ਘਰ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਬੱਚੇ

ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ 5-6 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਫਿੰਗਰ ਕਸਰਤ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਉਂਗਲੀ ਦੀ ਸਰਜਰੀ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ

ਕੋਈ ਵੀ ਮਾਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਬਾਰੇ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਪੰਜ ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਜਿਆਦਾ ਦ੍ਰਿੜ੍ਹਤਾ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸਭ ਕੁਝ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਗੇਮ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਢੰਗ 5-6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਹਨ . ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਤਰੀਕਾ ਬਿਲਕੁਲ ਨਵਾਂ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ ਇਹ ਬਹੁਤ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਸਾਡੇ ਪੂਰਵਜਾਂ ਨੇ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕਸ ਨੂੰ "ਲਾਡੂਬੀ" ਵਰਗੇ ਜੋੜਿਆਂ ਨਾਲ ਇਕੱਠਾ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਬੁਰਸ਼ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧ ਅਜੇ ਵੀ ਸਾਬਤ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ ਸੀ.

ਉਂਗਲ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕੀ ਹੈ?

ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਚੱਜੇ ਸੰਪਰਕ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ . ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਆਤਮ ਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਛੋਟੇ-ਛੋਟੇ ਉਂਗਲਾਂ ਨਾਲ ਲੱਭਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ, ਸਿਰਫ਼ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਛੋਹਣਾ. ਅਤੇ ਇਹ ਗਿਆਨ ਜਨਮ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਤਰੀਕਾ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਫਿੰਗਰ ਕਸਰਤਾਂ, ਇੱਕ ਸੌ ਸਾਲ ਹੋ ਗਈਆਂ ਹਨ, ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ.

ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਇਹ ਤਕਨੀਕ ਵਧੀਆ ਮੋਟਰਾਂ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਹੈ, ਜੋ ਬਦਲੇ ਵਿਚ ਭਾਸ਼ਣ, ਕਲਪਨਾ, ਨਿਰੀਖਣ, ਧਿਆਨ, ਮੈਮੋਰੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਲਿਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਬੁਰਸ਼ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਛੋਟੇ ਮੋਟਰਾਂ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਕਾਬਲੀਅਤਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਸਬੰਧ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਵਿਗਿਆਨਕਾਂ ਨੇ ਸਾਬਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਉਂਗਲ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਲਾਜ਼ਮੀ ਬਣ ਗਏ

ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸਟੱਡੀ ਕਰਨਾ ਕਦੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੀਏ?

ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਚਾਰ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿਚ ਬੱਚਾ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਾਲ ਖਿਡੌਣੇ ਖੋਹਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਪਲ ਤੋਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਲਈ ਇਕ ਨਵੇਂ ਰਾਹ ਵਿਚ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ- ਟੇਨਟਾਈਲ ਬੱਚੇ ਦੀ ਉਂਗਲੀ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ, ਮਾਤਾ ਜੀ ਉਸਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨਗੇ ਕਿ ਉਹ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਕੰਟ੍ਰੋਲ ਕਰ ਸਕਣ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਸੁਣਨਗੇ.

ਪਹਿਲਾਂ ਤਾਂ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਮੇਰੀ ਮੰਮੀ 'ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਰਹੇਗਾ: ਜਦੋਂ ਕਵਿਤਾਵਾਂ ਗਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਅਨੁਰੂਪ ਅਤੇ ਅਣ-ਬੰਨ੍ਹਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਚਾਲੂ ਕਰ ਦਿਓ. ਅਗਲਾ ਪੜਾਅ ਖਿਡਾਉਣ ਵਾਲੇ ਵੇਰਵੇ, ਮਣਕਿਆਂ ਆਦਿ ਸਮੇਤ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦਾ ਹੋਵੇਗਾ. ਅਤੇ ਸਾਲ ਦੇ ਨੇੜੇ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਧਾਰਨ ਅੰਦੋਲਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਅਤੇ ਪੁਰਾਣਾ ਗਰਮ-ਅੱਪ "ਮੈਗਪੀ" ਹੈ. ਇਹ ਬਚਪਨ ਤੋਂ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਜਾਣੂ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਨਿਰਸੁਆਰਥ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪੀੜ੍ਹੀ ਤੋਂ ਪੀੜ੍ਹੀ ਤੱਕ ਲੰਘਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.

ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਉਂਗਲੀ ਦੀ ਸਰਜਰੀ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ

ਮਨੁੱਖੀ ਦਿਮਾਗ਼ੀ ਕਾਰਟੈਕਕ ਨਿਯਮ ਨੂੰ ਨਿਯਮਬੱਧ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਸਰੀਰ ਵਿਚ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਘਬਰਾਉ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਿਕਿਰਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਸੱਕ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ, ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਆਦਿ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਸੇਰਬ੍ਰਲ ਕਾਰਟੈਕਸ ਦੇ ਅਖੌਤੀ ਅਨੁਮਾਨ ਹਨ. ਜੇ ਇਹ ਖੇਤਰ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਕੁਝ ਜ਼ੋਨ ਵਿਚ ਮਾਸਪੇਸ਼ਾ ਦਾ ਠੇਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਇਹ ਪਾਇਆ ਗਿਆ ਕਿ ਕੰਟੇਨ ਦਾ ਤੀਜਾ ਹਿੱਸਾ, ਭਾਸ਼ਣ ਕੇਂਦਰ ਦੇ ਨਜ਼ਦੀਕ ਸਥਿਤ ਹੈ, ਬ੍ਰਸ਼ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ.

ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਸਪੀਚ ਜ਼ੋਨ ਸਰਗਰਮ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਬੋਲਣ ਦੇ ਵਾਧੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸ ਦੀ ਪ੍ਰਜਨਨ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਖੇਡਾਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ 6 ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਵਾਜ਼ ਦੇ ਖਿਡੌਣੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਰਗੇ ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਮੈਮੋਰੀ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਨਵੇਂ ਕਲੈਕਸ਼ਨਾਂ ਨਾਲ ਆਉਣ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਸ਼ਬਦ-ਕਿਰਿਆ ਦੀ ਜੰਜੀਰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿਕਸਿਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਇਕ ਕੈਰੀਆਰਪਲੇਰ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਕਵਿਤਾ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰੀ ਅੰਦੋਲਨਾਂ ਨਾਲ ਹੈ. ਇਕ ਬੱਚਾ ਨਵੇਂ ਚਿੱਤਰਾਂ ਅਤੇ ਲਹਿਰਾਂ ਨੂੰ ਖੋਜ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨੂੰ ਬਿਆਨ ਕਰਨਾ. 5 ਤੋਂ 6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਫਿੰਗਰ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ, ਆਪਣੀਆਂ ਉਪਰਲੀਆਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਆਪਣੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਆਰਾਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਲਿਖਤ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਸੁੰਦਰ ਬਣਾ ਦੇਵੇਗਾ.

ਕੀ ਇਹ ਬੱਚੇ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ?

ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਸ਼ੱਕ ਨਹੀਂ ਹੈ. 5 ਤੋਂ 6 ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਫਿੰਗਰ ਕਸਰਤਾਂ ਨਾਲ ਰਚਨਾਤਮਕ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਮਿਲੇਗੀ ਇਸ ਉਮਰ ਵਿਚ, ਖੇਡਾਂ ਰਾਹੀਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਬੱਚਾ ਸੌਖਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਮੰਮੀ ਆਜ਼ਾਦ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਆਇਤ ਨਾਲ ਆ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਂਗਲੀ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਉਸ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੇਗਾ. ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਉਂਗਲਾਂ-ਐਥਲੇਟਾਂ ਬਾਰੇ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ:

ਸਵੇਰ ਦੀ ਉਂਗਲੀਆਂ ਵਿੱਚ ਉੱਠਿਆ (ਸਾਰੀਆਂ ਉਂਗਲੀਆਂ ਨੂੰ ਖਿੱਚ ਲਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ),

ਅਸੀਂ ਫੁੱਲਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ - ਇੱਕ ਵਾਰ, ਦੋ ਵਾਰ, ਤਿੰਨ, ਚਾਰ, ਪੰਜ (ਅਸੀਂ ਹਰ ਇਕ ਉਂਗਲ ਨੂੰ ਇਕੋ ਥਾਂ ਮੋੜਦੇ ਹਾਂ),

ਮੁੰਡਿਆਂ ਨੇ ਖਿੱਚਿਆ, ਡਾਂਸ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ (ਆਪਣੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਨਾਲ ਰੋਟੇਸ਼ਨਲ ਅੰਦੋਲਨ),

ਆਲਸੀ ਨਾ ਹੋਵੋ, ਉਂਗਲੀਆਂ, ਮੁੜ ਉੱਠੋ (ਅਸੀਂ ਅੰਦੋਲਨਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਂਦੇ ਹਾਂ)

ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਨਿੱਘੇ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਇਹ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਾ ਇਨਕਾਰ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਉਹ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਕੰਮ ਕਰੇਗਾ.

ਹੁਣ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੀ ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ ਸਾਰੇ ਸੰਭਵ ਰੂਪਾਂਤਰਣ ਵਾਲੇ ਰੋਬੋਟਾਂ ਨਾਲ ਭਰੀ ਹੋਈ ਹੈ, ਉੱਡ ਰਹੇ ਫੁੱਲਾਂ, ਬੋਲਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗੁੱਡੀਆਂ, ਜੋ ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਂਦੀ ਹੈ. 5 ਤੋਂ 6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਉਂਗਲੀ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਇਸ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਭਰ ਦੇਵੇਗਾ

ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸੁਹਜਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ

ਰਿਸ਼ਤਿਆਂ, ਸੰਚਾਰ, ਸਮਝ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇਕ ਹੈ ਬੋਲਣਾ. ਅਤੇ ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਇਹ ਨਿਸ਼ਚਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਸਟਾਕ ਜਿੰਨੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਉੱਨੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੰਸਕ੍ਰਿਤ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਲਈ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਉਸ ਲਈ ਸੌਖਾ ਹੋਵੇਗਾ.

ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਕਾਰਕਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਬਚਪਨ ਵਿਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. 18 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੇ ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਰੂਟ 'ਤੇ ਬਦਲਣਾ ਅਸੰਭਵ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਸਾਰੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਜ਼ਿਆਦਾ ਧਿਆਨ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦੇ, ਜਿਹਨਾਂ ਦਾ ਭਾਸ਼ਣ ਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਇੱਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮੰਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, 5-6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਉਂਗਲ ਦੇ ਅਭਿਆਸ, ਸ਼ਬਦਾ ਦੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖੀਆਂ ਗਈਆਂ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਵੱਡਾ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸੁਹਜਪਣਕਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ.

ਸਿਹਤ ਤੇ ਅਸਰ

ਉਂਗਲੀ ਦੀ ਸਰਜਰੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੀ ਨਹੀਂ. 5-6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ, ਉਹ ਬਿਮਾਰੀਆਂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਲੜਾਈ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਹਾਇਕ ਬਣਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ. ਇਸ ਉਮਰ ਵਿਚ, ਬੱਚੇ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਹੋਰ ਬਿਮਾਰ

ਬ੍ਰਸ਼ ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨੁਕਤੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅੰਗਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਨ ਅਤੇ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਇਮਿਊਨ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੋ ਵਾਰ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੀ ਦਰਦ ਘਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸੰਤੁਲਨ

ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਬੱਚਾ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣਾ ਅਤੇ ਸਰੀਰ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸੰਤੁਲਨ ਕਾਇਮ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਲਈ ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਉਸ ਨਾਲ ਕੀ ਸਬੰਧ ਰੱਖਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਹਿਟਸਿਕਸ ਵੱਲ ਖੜਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਬਦਲੇ ਵਿਚ, ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਘਬਰਾ ਟੁੱਟਣ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਨੀਂਦ ਦਾ ਉਲੰਘਣ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪੂਰੇ ਤੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਉਤਸਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.

5 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਫਿੰਗਰ ਅਭਿਆਸ ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਤੋਂ ਬਚਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੇਗਾ. ਇਹ ਬੱਚੇ ਲਈ ਸਿਰਫ਼ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਾਬੂ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਆਸਾਨ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਬੱਚੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੁਸਤ ਅਤੇ ਸ਼ਾਂਤ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਵੀ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਸੌਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਅਰਾਮਦਾਇਕ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇੱਕ ਹੋਰ ਪੂਰੀ ਆਰਾਮ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਹੱਥ ਦੀ ਇਕੁਇਪੰਕਚਰ ਪੁਆਇੰਟ

ਜਾਪਾਨੀ ਅੰਦਰਲੇ ਸੰਤੁਲਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਾਹਿਰ ਹਨ ਅਤੇ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਬਿੰਦੂਆਂ ਦੀ ਮਸਾਜ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਰੀਰ ਦੇ ਲੁਕੇ ਹੋਏ ਸਰੋਤ ਵਰਤ ਰਹੇ ਹਨ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਡਾਕਟਰ ਇਸ ਸਿਧਾਂਤ ਨੂੰ ਆਧਾਰ ਵਜੋਂ ਮੰਨਦੇ ਹਨ. ਕਈ ਵਿਗਿਆਨਕਾਂ ਨੇ ਕੁਝ ਖ਼ਾਸ ਨੁਕਤੇ ਅਤੇ ਅੰਗਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਬੰਧ ਨੂੰ ਸਾਬਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਬੁਰਸ਼ ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਇਕੂਪੰਕਚਰ ਪੁਆਇੰਟ ਹਨ, ਅਤੇ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਬਹੁਤ ਨੁਕਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਕੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਉਂਗਲੀ ਸਰਜਰੀ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ.

ਇਸ ਲਈ, ਅੰਗੂਠੇ ਦੇ ਮਸਾਜ ਵਿੱਚ ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਕੋਈ ਵੀ ਅਭਿਆਸ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅੰਗੂਠੇ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕਾਂ ਨੂੰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਅਤੇ ਨਵੀਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸੌਖਾ ਹੋਵੇਗਾ.

ਇਹ ਕਰਨ ਲਈ, ਦੋਸਤਾਂ ਬਾਰੇ ਆਇਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ:

ਫਿੰਗਰਜ਼ ਮੋਸਟਾਂ ਵਿਚ ਫੜੀ ਹੋਈ ਹੈ, ਵੱਡੇ ਫੈਲੇ ਹੋਏ ਹਨ

"ਦੋ ਦੋਸਤ ਪੁਰਾਣੇ ਵ੍ਹੀਲ ਤੇ ਮਿਲੇ" - ਇਕੋ ਇਕ ਉਂਗਲੀ "ਦੂਜੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ" ਗਲੇਸ ਕਰਦਾ ਹੈ.

"ਅਚਾਨਕ ਇੱਕ ਗਰਜ ਕਿਤੇ ਸੁਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ" - ਮੇਜ਼ ਉੱਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਖੜਕਾਓ.

"ਦੋਸਤ ਆਪਣੇ ਘਰ ਤੱਕ ਭੱਜ ਗਏ" - ਅਸੀਂ ਆਪਣੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਮੁੱਠੀ ਵਿਚ ਛੁਪਾਉਂਦੇ ਹਾਂ.

"ਉਹ ਪਹਾੜਾਂ ਵਿਚ ਹੋਰ ਨਹੀਂ ਲੰਘਣਗੇ" - ਹਰ ਉਂਗਲੀ ਚਾਰ ਦੂਜੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਜੋੜਾਂ 'ਤੇ ਦੱਬਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਫਿੰਗਰ ਸਰਜਰੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ

4 ਤੋਂ 6 ਸਾਲਾਂ ਤਕ, ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਲਈ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਨਵੀਆਂ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਘਰ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਦਿੱਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣਾ ਅਤੇ ਗਿਣਨਾ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਚਿੱਠੀ ਨਾਲ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਲੱਗਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਬ੍ਰਸ਼ ਦਾ ਅੰਤਮ ਗਠਨ 13 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਮਾਸਪੇਸ਼ੀਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਕਸਿਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ, ਅਤੇ ਹੈਂਡਲ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ 5-6 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਫਿੰਗਰ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ, ਛਾਪੇ ਵਿਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਜੋੜਾਂ ਦੀ ਲਚਕਤਾ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਲਿਆਉਣ ਅਤੇ ਹੱਥਾਂ ਦੀ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਲਈ ਇੱਕ ਹੈਡਲ ਰੱਖਣ ਦੇ ਨਾਲ ਸੌਖਾ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਛੋਟੇ-ਛੋਟੇ ਵੇਰਵਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸੁੰਦਰ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦੀ ਮੂਰਤ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਵਿਰਾਮ ਲਈ ਕਵਿਤਾਵਾਂ

ਕਲਾਸਾਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਬੁਰਸ਼ ਅਸਧਾਰਨ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀ ਤਣਾ ਕਾਰਨ ਬਹੁਤ ਥੱਕ ਗਏ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਛੋਟੇ ਬ੍ਰੇਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਕਾਰਜ ਬਹੁਤ ਹੀ ਢਿੱਲਾ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ.

  1. "ਅਸੀਂ ਲਿਖਿਆ ...". ਇਹ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਸਭ ਤੋਂ ਆਮ ਤਰੀਕਾ ਹੈ. ਆਇਤ: "ਅਸੀਂ ਲਿਖਿਆ, ਅਸੀਂ ਲਿਖਿਆ ਸੀ. ਸਾਡੀ ਉਂਗਲਾਂ ਥੱਕ ਗਈਆਂ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਪੰਜ ਮਿੰਟ ਆਰਾਮ ਕਰਾਂਗੇ ਅਤੇ ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਾਂਗੇ. " ਹੱਥ ਹਿਲਾ ਕੇ ਮਿਲ ਕੇ ਇਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀਆਂ ਨੂੰ ਆਰਾਮ ਦੇਣ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਥਕਾਵਟ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.
  2. "ਉਹ ਜੰਗਲ ਦੇ ਰਸਤੇ ਦੇ ਨਾਲ ਮੱਖਣ ਵਗਦਾ ਹੈ (ਉਹ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਪੈਨ ਜਾਂ ਪੈਨਸਿਲ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ), ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕੋਮਲ ਤੌਲੀਕ ਖਿੜਕੀ ਵਿੱਚ ਲੱਭਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇੱਥੇ ਰੋਲ ਕਰੋ, (" ਮੱਲਾਂ ਦੀ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕੋਲ "ਕਾਲ ਕਰੋ), ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੇ ਜੰਗਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਰੇ ਖਾਣੇ ਵੱਡੇ ਬਤਖ਼ਾਂ ਵਾਲੇ ਚੁੰਝ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਬੁਰਸ਼ ਦੇ ਉਂਗਲ) ".
  3. "ਨੀਲੇ ਬੋਰਾਨ ਦੇ ਪਿੱਛੇ (ਅਸੀਂ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਹੱਥ ਮਿਲਾਉਂਦੇ ਹਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਗ੍ਰੀਟਿੰਗ ਕਰੋ), ਦੁੱਧ ਦੀਆਂ ਦੁੱਧ ਦੇ ਦਿਓ (ਅਸੀਂ ਗਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦੁੱਧ ਵੱਜਾਣ ਵਰਗੇ ਹਥੇਲੀਆਂ ਨੂੰ ਚੂਸਦੇ ਹਾਂ), ਫੁੱਲਾਂ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਉੱਡਦੇ ਹਾਂ (ਆਰਾਮਦੇਹ ਬੁਰਸ਼ਾਂ ਨਾਲ ਰਲ ਕੇ), ਅਤੇ ਸ਼ੇਰ ਹਾਥੀ ਦੇ ਨਾਲ ਦੋਸਤਾਨਾ ਹੈ. ਮੇਅਓਡ (ਮੇਜ ਤੇ ਉਂਗਲਾਂ "ਰਨ"), ਉਹ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਚੰਦਰਮਾ 'ਤੇ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ (ਤਾਰਹੀਣ ਅਤੇ ਥੰਬ ਨਾਲ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਬਣਾਉ). "

ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ 5-6 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਫਿੰਗਰ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ, ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਰਾਮ ਦੇਵੇਗਾ.

ਕਲਪਨਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਕਵਿਤਾਵਾਂ

ਫੈਨਟਸੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਆਇਤ ਵਿਚ 5-6 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ "ਮੈਜਿਕ" ਉਂਗਲ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਹੋਵੇਗੀ. ਸੁੰਦਰ ਲੰਮ੍ਹੀਆਂ ਬੱਚੇ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਵਿੱਚ ਤਸਵੀਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਵੇਗੀ. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਗੁਆਚੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਥਾਂ ਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਖੁਦ ਚੁਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ, ਤੁਸੀਂ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਭੁੱਲ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਰੇਖਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਖੰਭਾਂ (ਬਟਰਫਲਾਈ) ਉੱਤੇ ("ਫਲਾਈ" ਹੈਂਡਲ) ਉੱਡਦੇ ਹਨ

ਉਸਨੇ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਫੁੱਲ ਦਿੱਤੇ

ਉਹ ਬੂਰ ਸਾਹ ਲੈਂਦੀ ਸੀ (ਹਥੇਲੀਆਂ ਹਵਾ ਆਪਣੇ ਵੱਲ ਖਿੱਚਦੀਆਂ ਹਨ),

ਕਲਪਨਾ ਵਧੀਆ ਹੈ (ਸੁਣਿਆ)

ਪਰ ਅਕਾਸ਼ ਤੋਂ ਅਕਾਸ਼ ਉੱਤੇ ਅਚਾਨਕ (ਅਵਾਜ) (ਹਥੇਲੀਆਂ ਤੇ ਆਪਣੇ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਨਿੱਕਲਣ) ਛਿੜਕਿਆ ਗਿਆ,

ਪਾਣੀ ਨੇ ਝਰਨੇ ਪਾਈਆਂ.

ਵਿੰਗੀ ਖੰਭ ਗਰੀਬ ਚੀਜ਼ (ਹਥੇਲੀ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਹਿੱਸੇ ਤੇ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਟਿਪਣਾ),

ਉਸਦੀ ਬੁਰਾਈ (ਪੰਛੀ) ਤੇ ਚੱਕਰ.

ਪਰ ਰਾਜਕੁਮਾਰੀ ਨੇ ਧਾਰਾ ਨੂੰ ਬਚਾਇਆ,

ਕਿਸ਼ਤੀ 'ਤੇ ਚਲਾ ਗਿਆ (ਨਦੀ)

ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਹੀ ਚੋਣ ਨਾ ਦੱਸੋ ਜਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਠੀਕ ਨਾ ਕਰੋ, ਜੇ ਉਹ ਆਪਣੀ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਨਾਲ ਆਇਆ ਤਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਨੂੰ ਮੁਕਤ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਪਾਠ ਲਈ ਨਵੇਂ ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ.

ਉਂਗਲਾਂ ਲਈ ਕਿੱਥੇ ਅਤੇ ਕਦੋਂ ਕਸਰਤ ਕਰਨੀ ਹੈ?

ਆਇਤ ਵਿਚ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਫਿੰਗਰ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਹੋਰ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿਚ ਕਈ ਲਾਭ ਹਨ.

  1. ਤੁਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਕੋਈ ਵਾਧੂ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ ਸਿਰਫ਼ ਬੱਚੇ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਮੇਰੀ ਮਾਤਾ ਦੀ ਥੋੜ੍ਹੀ ਮਦਦ
  2. ਬਹੁਤ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਤੁਸੀਂ ਇਕੋ ਕਵਿਤਾ ਦੇ ਨਵੇਂ ਰੂਪਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.
  3. ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਕਈ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤੇ. ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਬੱਚਾ ਖਾਤੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਹੱਥਾਂ ਦੀ ਲਚਕਤਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰੇਗਾ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਸ ਦੇ ਹੱਥ ਲਿਖਤ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਹੋਵੇਗਾ. ਰਾਇਲਜ਼ ਦੀ ਇੱਕ ਚੋਣ ਰਚਨਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੇਗੀ.
  4. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਿਚਲਿਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ

ਤੁਸੀਂ ਕਿਤੇ ਵੀ ਕਲਾਸਾਂ ਦੀ ਵਿਵਸਥਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਲੰਮੀ ਲਾਈਨ ਵਿਚ ਤੁਸੀਂ ਹਿਸਟ੍ਰਿਕਸ ਤੋਂ ਬਚੋਗੇ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਆਇਤ ਵਿਚ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਅਹਾਰ ਦੀ ਕਸਰਤ ਲਗਾਤਾਰ ਸਵਾਲਾਂ ਤੋਂ ਛੁਟਕਾਰਾ ਪਾਵੇਗੀ "ਕੀ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ?" ਹੁਣ ਬੱਚੇ ਦੀ ਗੋਦ ਲਈ ਉਧਾਰ ਲੈਣ ਲਈ ਇਹ ਫੈਸ਼ਨਯੋਗ ਹੈ ਪਰ ਇੱਕ ਟੈਬਲਿਟ ਮਾਪੇ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਰਫ "ਮਾਰਨ" ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਮਦਦ ਮਿਲੇਗੀ. ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਇਸ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਜੋ ਕਿ ਉਂਗਲਾਂ ਲਈ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ, ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਉਹ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਇਹ ਨਾ ਭੁੱਲੋ ਕਿ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਅਤੇ ਯੰਤਰਾਂ ਨੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਦਬਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ.

ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕਲਮ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਔਖਾ ਸਮਾਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਕ ਕਹਾਣੀ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੱਥ ਹਿਲਾਉਂਦਿਆਂ ਅਤੇ ਬਰਸ਼ ਮਿਸ਼ਰ ਨਾਲ. ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਪੱਬਾਂ ਵਿੱਚ ਲੈ ਜਾਓ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਉਂਗਲੀ ਨੂੰ ਖੱਡੇ ਤੇ ਚੁੱਕੋ, ਉਸ ਨੂੰ ਸੜਕ ਦੇ ਮਾਰਗ ਦੱਸੋ. ਕੁਝ ਬਿੰਦੂਆਂ ਤੇ ਰੋਕੋ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰੂਟ ਦੇ ਸੰਕਲਨ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿਓ. ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ: "ਅਸੀਂ ... ਘਰ 'ਤੇ, ਪੈਰਾਂ ਤਕ ਪਿਹਲਾਂ ਪਹੁੰਚ ਗਏ ... ਠਹਿਰੇ, ਨੰਬਰ' ਤੇ ਬੈਠ ਗਏ ... 24". 5 ਤੋਂ 6 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਫਿੰਗਰ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜੋੜਨਾ ਅਤੇ ਚੁਟਕਲੇ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ

ਕੋਈ ਵੀ ਪਿਕਰੀ ਕਹਾਣੀ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਤੁਸੀਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜਾਂ ਉਸਨੂੰ ਦੱਸੋ:

  • ਪੰਛੀ ਨੂੰ "ਚੁੰਝ" ਵਿਚ ਹਥੇਲੀ ਤੋਲ ਕੇ ਦਰਸਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ;
  • ਮਧੂਮੱਖੀ ਤਿਰਛਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ "ਉਡਾਉਣਾ" ਦਿਖਾਏਗਾ;
  • ਬੱਕਰੀ - ਤੂਫਾਨ ਅਤੇ ਥੋੜਾ ਉਂਗਲੀ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣਾ;
  • ਇਹ ਘਰ ਹੈ ਛੱਤ ਵਿੱਚ ਜੋੜੀਆਂ ਹਥੇਲੀਆਂ.

ਵੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸ਼ੈਡੋ ਦੇ ਥੀਏਟਰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਇਸ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਇਹ ਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਪੇਲਾਂ ਕਿਵੇਂ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਤਸਵੀਰਾਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲਦੀਆਂ ਹਨ ਇਸ ਦੇ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜਤਨਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਪਵੇਗੀ: ਤਸਵੀਰ 'ਤੇ ਦੁਖਦਾਈ ਛੋਟੀਆਂ ਉਂਗਲੀਆਂ ਨੂੰ ਘੇਰਣਾ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹੈ. ਸ਼ੈੱਡੋ ਦੇ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਵੀ ਇੱਕ ਪਰੀ-ਕਹਾਣੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਮੌਜੂਦਾ ਨੂੰ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਬਰਫ਼ chanterelle ਬਾਰੇ

ਸੌਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸੌਖਿਆਂ ਹੀ ਸੁੱਟੇ, ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਮਸਾਜ ਪੀਲ਼ੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਵਧਾਵਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ, ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ, ਮਾਂ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਦੇ ਬਹੁਤ ਨੇੜੇ ਹਨ.

ਸਿੱਟਾ

6 ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਫਿੰਗਰ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਇਕ ਕਿਸਮ ਦਾ ਆਧਾਰ ਹੈ, ਸਾਰੇ ਉਪਕਰਣਾਂ ਵਿਚ ਸਫਲਤਾ ਦਾ ਮੁੱਖ ਪੁਲਾੜ. ਲਿਖੋ ਕਿ ਇਕ ਬੱਚਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਖੂਬਸੂਰਤ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਹੋਵੇਗਾ, ਪੜ੍ਹਨ ਵਿਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆਵੇਗੀ, ਇਕ ਯਾਦਗਾਰ ਤਿਆਰ ਹੋਵੇਗੀ, ਜੋ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ.

ਕਲਾਸਾਂ ਬਹੁਤ ਸਾਧਾਰਣ ਹਨ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ pedogagic ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਕੋਈ ਮਾਂ ਬਿਸਤਰੇ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜੁੜ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਸਿਰਫ ਸੈਰ ਲਈ ਕੇਵਲ ਕੁਝ ਕੁ ਮਿੰਟਾਂ - ਅਤੇ ਬੱਚਾ ਸਫਲ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਨੇੜੇ ਇੱਕ ਕਦਮ ਹੋਵੇਗਾ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.birmiss.com. Theme powered by WordPress.