ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਸਕੂਲ ਦਾ ਕੰਮ - ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਦੇ ਸਾਧਨ

ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਕੁਝ ਖਾਸ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ ਟੀਚੇ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼ , ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਠੋਸ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ pedagogical ਕਾਰਜ ਦੇ. ਇਹ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਨਾ ਸੋਚੋ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਲਈ ਭਲਕੇ ਦਾ ਦਿਨ ਹੋਵੇਗਾ, ਕੀ ਹੈ ਇਸ ਦੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ, ਭਾਵ ਵਾਧਾ ਹੋਵੇਗਾ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸੰਭਵ ਹੈ ਸਕੂਲ ਹਮੇਸ਼ਾ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਇਸ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਅਧਾਰਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ.
ਇੱਕ ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਟੀਚੇ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਦੀ ਪ੍ਰੀਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਭੰਡਾਰ ਹੈ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ ਅਤੇ shortcomings ਪਛਾਣ ਬਿਨਾ ਪਿਛਲੇ ਪੜਾਅ 'ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਬਗੈਰ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ,. ਇਸ ਲਈ, ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਹਰ ਘਟਨਾ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੀ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਜ ਸਾਰੀ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਦੀ ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਦੇ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਹੈ. ਕਮੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਨੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਕੰਟਰੋਲ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਆਧਾਰ ਹੈ.
ਠੀਕ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਕੇ ਕਰਵਾਏ - ਕੰਮ, ਜੋ ਕਿ ਸਫਲਤਾ ਅਤੇ ਅਸਫਲਤਾ ਨੂੰ ਅਗਵਾਈ ਕਾਰਨ ਦੀ ਪਛਾਣ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਜ ਕੰਮ ਵਿਚ shortcomings ਦੇ ਖਾਤਮੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਰਾਹ ਦੀ ਪਛਾਣ ਹੈ ਦੇ ਉੱਚ ਜ ਘੱਟ, ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਤੇ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਸਰਗਰਮੀ ਦੇ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਜਿਹਾ ਨੂੰ ਸਿਰ 'ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿਚ ਮਾਹਰ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਤੱਥ ਦਾ ਮੁਆਇਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ' ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਹੀ-ਸਹੀ ਨਿਰਭਰਤਾ ਦੇ ਸਭ ਗੁਣ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ - ਸਕੂਲ ਦੇ ਹਰ ਨੇਤਾ ਦੀ ਇੱਕ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਤਰਜੀਹ ਕੰਮ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਤ 'ਤੇ ਖਾਸ ਤੌਰ' ਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ.
ਸਕੂਲ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਨੂੰ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਕਿਸਮ ਦੇ ਕੀ ਹਨ? ਕੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਇਸ ਦੇ ਮਕਸਦ ਹੈ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਫੀਚਰ ਨੂੰ, ਥੀਮੈਟਿਕ ਅਤੇ ਸੰਖੇਪ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.
Parametric ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ - ਨੂੰ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ, ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਅਤੇ ਕਾਰਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਨੂੰ ਲੱਭਣ 'ਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ. ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਅਧੀਨ, ਮੌਜੂਦਾ ਤਰੱਕੀ, ਹਾਜ਼ਰੀ, ਪਾਲਣਾ-ਸਾਰਣੀ, ਸਕੂਲ ਸਫਾਈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਵਿੱਚ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਆਪਣੇ ਕਾਰਨ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਹੈ ਕੇਵਲ ਇੱਕ ਗੱਲ ਕਹੀ ਕਿ ਇੱਕ ਦੇ ਸਿਰ ਦਾ ਨਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਦੀ ਤੁਲਨਾ,. parametric ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹੱਲ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹਨ.
ਨਿਰਭਰਤਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਲਗਾਤਾਰ ਜ ਅਕਸਰ ਦੁਹਰਾਇਆ ਹਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਿਚ, ਵਿਸ਼ੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ. ਇਸ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਹੈ, ਉੱਥੇ ਇੱਕ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਪਹੁੰਚ ਵਿਦਿਅਕ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ. ਵਿਸ਼ੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ, ਵਿਦਿਅਕ ਕੰਮ ਦੇ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਥੀਮੈਟਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਮੈਨੇਜਰ ਅਧਿਆਪਕ, ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ, ਸਾਰੀ ਟੀਮ ਦੇ ਬਹੁਤ ਹੀ ਕੰਮ ਦੀ ਮੁਕੰਮਲ ਤਸਵੀਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਅਜਿਹੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ,, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ; ਗਠਨ ਦੇ pedagogical ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਕੰਮ; ਕਿਸੇ ਇੱਕ ਦਿਸ਼ਾ 'ਤੇ pedkollektiva ਦੇ ਕੰਮ; ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਨੈਤਿਕ ਧਾਰਨਾ, ਆਦਿ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ

ਥੀਮੈਟਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਖਾਸ ਪਹਿਲੂ ਦੇ ਫੀਚਰ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਡਿਪਟੀ ਦਾ ਸਿਰ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ,. ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਦੇ ਥੀਮੈਟਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੌਰਾਨ ਕੰਮ ਦੀ ਫਾਈਨਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਇਹ ਕਿਸਮ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕਾਫੀ ਲੰਬੇ ਸਮ, ਸਾਰਥਕ ਅਤੇ ਵੱਖਰੇ ਫਰੇਮਵਰਕ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਾਲ ਦੇ ਹਰ ਪੜਾਅ ਦੇ ਅੰਤ' ਤੇ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਨੂੰ ਇੱਕ parametric ਅਤੇ ਰਿਪੋਰਟ ਅਤੇ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਦੇ ਫਾਈਨਲ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਇੱਕ ਥੀਮੈਟਿਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਤੱਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਡਾਟਾ ਦੇ ਫਾਈਨਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਲਈ ਸਧਾਰਨ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੈ.
ਫਾਈਨਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਦਾ ਹੈ intraschool ਕੰਟਰੋਲ, ਜੋ ਕਿ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਕੰਮ ਨੂੰ ਫੰਕਸ਼ਨ ਦੇ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਇਹ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਪੂਰਾ, ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਦਾ ਟੀਚਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਫਰਕ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ pedagogical ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਇਹ ਅੰਤਰ ਦੇ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਹਾਲਾਤ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ.
ਸਕੂਲ ਦੀ pedagogical ਕੰਮ ਦੇ ਫਾਈਨਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਦੇ ਕੋਰਸ, ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਸਹਾਇਕ ਹੈ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਜਨਨ ਦੇ ਪੱਧਰ. ਹਰ ਵਿਦਿਅਕ ਘਟਨਾ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਆਮ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਪਲ ਦੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ. ਕਿਸ ਨਾਲ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਰੀ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰੇਗਾ ਲੈ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਸ ਲਈ, ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਮਾਗਮ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ - ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਇੱਕ ਲਾਜ਼ਮੀ ਕਦਮ ਹੈ, ਫਾਈਨਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਲਈ ਸਬੂਤ ਦੇਣ.
ਖੁੱਲੇ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਬਹੁਤ ਵਧੇਰੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਸਾਰੇ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਕਵਰ ਹੈ, ਇੱਕ ਵੇਰਵੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਹਰ ਪਹਿਲੂ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟ ਵਾਜਬ ਨਵ ਅਵਸਥਾ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਦਾ ਉਦੇਸ਼.