ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਹਨ ... ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੀ ਧਾਰਨਾ

ਇਸ ਲੇਖ ਵਿਚ, ਸਾਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ "ਪੈਡਾਗੋਜੀ" ਅਤੇ ਕੀ ਉਹ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰੇਗਾ. ਵੀ, ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਨਹੀ ਹਨ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਾਤਾ ਬਣ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੀ ਪਤਾ ਕਰਨ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਾਰਕ, ਜਿਸ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਹਨ, ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਸਿਰਫ਼ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਕੀ ਹੈ ਪਤਾ ਹੈ ਨਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਹਨ, ਅਤੇ ਕੀ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਲਈ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਹੈ.

ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਕੀ ਹੈ?

ਤੁਹਾਡੇ ਮੂਲ ਧਾਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਉੱਚ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਰਗ, ਅਤੇ ਅੱਜ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਸ਼ਾਖਾ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਸਿੱਖਣ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਜਾਵੇਗਾ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ "ਪੈਡਾਗੋਜੀ" ਹੈ. ਇਹ ਵਿਗਿਆਨ, ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਬਣਤਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇੱਕ ਮੁਕਾਬਲਤਨ ਲੰਮਾ ਸਮ ਸੀ. ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਦੀ ਹੈ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਜਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਭ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਅਜ਼ੀਜ਼ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਕਰਨ ਲਈ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਤਜਰਬੇ ਨੂੰ ਅੱਪਡੇਟ ਅਤੇ ਇਕੱਠੇ ਨਵ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੇ ਹਰ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਨਾਲ. ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਕਿਸ ਨੂੰ ਠੀਕ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਵਿਗਿਆਨ ਹੈ ਜੋ ਸਾਨੂੰ 'ਪੈਡਾਗੋਜੀ' ਦੇ ਨਾਮ ਹੇਠ ਪਤਾ ਹੈ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪਛਾਣ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਤੇ ਸਾਰੇ ਗਿਆਨ. ਇਹ ਧਿਆਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਕੁਦਰਤੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਸੰਖੇਪ ਅਤੇ ਪਛਾਣ ਗਠਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਦਾ ਇੱਕ ਸੰਕਲਨ ਹੈ ਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ.

ਮੌਜੂਦਗੀ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ

Paidos ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ "ਚਲਣ» - - ਸ਼ਬਦ "ਪੈਡਾਗੋਜੀ" ਯੂਨਾਨੀ ਸ਼ਬਦ "ਬੱਚੇ" ਤੱਕ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਪਹਿਲੇ. ਨਾਮ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਾਡੇ ਲਈ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਗਿਆਨ ਮਨੁੱਖੀ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਗਠਨ ਦਾ ਰਾਹ ਦਾ ਅਧਿਐਨ, ਬਚਪਨ. ਪੁਰਾਣੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਲੈ ਕੇ, ਅਧਿਆਪਕ ਵਿੱਚ ਲੱਗੇ ਕਿ ਕੀ ਹੁਣ ਸਾਨੂੰ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਨੂੰ ਕਾਲ ਕਰੋ. ਜਿਹੜੇ ਘੰਟੇ ਇਸ ਕੰਮ ਦੇ ਸਿਰਫ ਸਾਖ ਲੋਕ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਜਿਆਦਾਤਰ ਮੱਠਵਾਸੀ ਅਤੇ ਜਾਜਕ ਸਨ, ਅਤੇ ਕੁਝ ਦੇਸ਼ ਵਿਚ, ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ. ਰੂਸ, ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ "ਮਾਲਕ" ਕਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਅਦਾਰੇ ਜਿੱਥੇ ਸਿਖਲਾਈ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਪਰੋਫਾਇਲ ਦੇ ਮਾਹਿਰ ਸੀ.

ਬਾਅਦ ਵਿਚ, ਜਦ ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਵਿਗਿਆਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਆਗੂ ਉਦੇਸ਼ਪੂਰਨ ਅਲਾਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਬਿਨਾ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦਾ disassemble ਸ਼ੁਰੂ ਪਕਾਉਣ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ,. ਪਛਾਣ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ. ਇਹ ਵਰਗ ਸਾਡੇ ਪਾਠਕ ਲਈ ਹਰ ਛੋਟੀ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਉਹ ਵੱਖਰਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਗੱਲਬਾਤ.

ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਅਤੇ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਸੰਕਲਪ

ਇਸ ਲਈ, ਨੂੰ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਤਿੰਨ ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ:

1. ਸਿੱਖਿਆ.
2. ਸਿੱਖਿਆ.
3. ਸਿੱਖਿਆ.

ਹਰ ਕੋਈ ਇਹ ਤਿੰਨ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਲੋਕ, 'ਤੇ ਇੱਕ ਵਾਰ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹਨ ਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਆਮ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਬਾਹਰ ਸੋਚਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ ਪਛਾਣ ਦੇ ਗਠਨ ਦਾ, ਇਸ ਨੂੰ ਸ਼ਕਲ ਦੇਣ. ਇਹ ਵਾਤਾਵਰਣ ਕਾਰਕ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਕੇ ਚਲਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਨਾਲ, ਵਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮਨੁੱਖੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਇੱਕ ਅਟੁੱਟ ਹਿੱਸਾ ਬਣ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਵਾਲੀਅਮ, ਪਰ ਛੋਟੀ ਮਿਆਦ ਦੇ, ਜਦ ਕਿ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਜਜ਼ਬ, ਹੁਨਰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਤ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਾਬਲੀਅਤ ਦਾ ਵਿਕਾਸ. ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਕੇ. ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਸਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦਾ ਲਿੰਕ ਨੂੰ ਦੇਖੋ. ਜਦ ਪਹਿਲੀ ਕੁਝ ਗਿਆਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਨੂੰ ਸੋਖ ਸਿੱਖਿਆ ਮਿਲ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਇੱਕ ਕੰਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਮਝਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਦੇ ਵਰਗ ਦੇ ਹਰ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਗੱਲ ਕਰੀਏ.

ਸਿਖਲਾਈ

ਸਾਨੂੰ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ, ਆਪਣੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈ ਅਤੇ ਇਕ ਹੋਰ ਨੂੰ ਮਿਲਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੀਜੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ. ਸਿੱਖਿਆ ਬਾਰੇ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਉਥੇ ਵੀ ਇੱਕ ਦੋ-ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ. ਇਕ ਪਾਸੇ 'ਤੇ, "ਸਿੱਖਿਅਕ" ਹੋਵੇਗਾ:

• ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਨੁੱਖ ਜਾਤੀ ਦੇ ਕੇ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਵਿਅਕਤ ਕਰਨ ਲਈ;
• ਸ਼ਿਸ਼ਟ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਵਾਰਡ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ;
• ਉਸ ਨੂੰ ਉਤਸੁਕਤਾ, ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ;
• ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ, ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਪਰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ "ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ" ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿਚ, ਉਸ ਨੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਮਟੀ ਹੈ. ਉਸ ਨੇ:

• ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਸਾਰੇ ਨੂੰ ਜਜ਼ਬ ਇਸ ਨੂੰ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ, ਪਿਛਲੇ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਸਿੱਟੇ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਸਭ ਜਰੂਰੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਹੁਨਰ ਕਬਜ਼ੇ;
• ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ-ਆਪ ਨੂੰ ਵਿਕਾਸ 'ਚ ਲੱਗੇ;
• ਲੋਕ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹਾਲਾਤ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰਨ ਸਿੱਖਣ.

ਅਤੇ ਕੇਵਲ ਜਦ ਪੂਰਾ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜਾ ਸੰਭਵ ਹੈ.

ਕਈ ਵਿਸਤਾਰ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਧਿਆਨ:

• ਚੌੜਾ - ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ 'ਤੇ ਅਸਰ ਰਾਜ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਹਨ;
• ਤੰਗ - ਕੰਮ ਦੇ ਸਮੂਹਿਕ ਸੰਸਥਾ (ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ, ਸਕੂਲ, ਚੱਕਰ, ਆਦਿ) ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ;
• ਬਹੁਤ ਹੀ ਤੰਗ - ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਸੰਪਰਕ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦੀ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਉਪਲਬਧ ਹਨ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਕਿਸਮ ਕੀ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੀ ਮੁੱਲ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਦੇ ਵਿਕਾਸ' ਤੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਹੈ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਜਾਰੀ ਮਾਨਸਿਕ, ਮਜ਼ਦੂਰੀ, ਸਰੀਰਕ, ਨੈਤਿਕ, ਸੁਹਜ ਸਿੱਖਿਆ, ਅਤੇ ਹੋਰ.

ਗਠਨ

ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਅਤੇ ਵਿਚਕਾਰ ਰਿਸ਼ਤਾ ਮੰਨਿਆ ਕੇ, ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਸਿੱਖਿਆ ਜ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਤੱਕ ਇਕੱਲਤਾ ਵਿਚ ਮੌਜੂਦ ਨਹੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਅਸੰਭਵ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਮਝ ਰਿਹਾ ਹੈ:

• ਸਿਸਟਮ ਮਾਪਦੰਡ;
• ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ;
• ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਇਲਾਵਾ ਦੇ ਨਾਲ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸੈੱਟ ਕੀਤਾ;
• ਗਿਆਨ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਲੋੜ ਹੈ ਦੇ ਮਨੁੱਖੀ ਖੋਜ.

ਇਸ ਮਕਸਦ ਲਈ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅਦਾਰੇ ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰ. ਉਹ ਉਮਰ, ਭੂਗੋਲਿਕ ਮਾਪਦੰਡ ਕੇ ਵੰਡਿਆ ਰਹੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇੱਥੇ ਸਾਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ:

• ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ;
• ਸਕੂਲ (ਜਿਮਨੇਜ਼ੀਅਮ, lyceum, ਬੋਰਡਿੰਗ);
• ਕਾਲਜ;
• ਕਾਲਜ;
• ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ;
• ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ;
• ਅਕੈਡਮੀ;
• ਕਲਾ ਦੇ ਘਰ (ਮਨੋਰੰਜਨ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ).

ਇਹ ਸਾਰੇ ਅਦਾਰੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿਚ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਸਫ਼ਲ ਅਤੇ ਬੈਟਨ ਰੋਕਿਆ. ਇਹ ਅੰਕੜਾ, ਉਸ ਦੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਇੱਕ ਦੇ ਵੀ ਯੋਗ ਦੇ ਨੁਮਾਇੰਦੇ ਦਾ ਪੂਰਾ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਗਠਨ - ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਾਰੇ ਇੱਕ ਨਤੀਜੇ ਤੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ.

ਸਿਖਲਾਈ

ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਉੱਚ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਗੁਣ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਬਾਰੇ, ਸਾਨੂੰ, ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਇਸ ਰਾਹ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਸਿਖਲਾਈ - ਦੋ ਪਾਸੇ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਗੱਲਬਾਤ ਹੈ, ਫਿਰ ਸਾਨੂੰ ਦੋਨੋ ਪਾਸੇ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੇਗਾ. ਇਸ ਲਈ, ਇਕ ਪਾਸੇ ਅਧਿਆਪਕ ਹੈ, ਜੋ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ ਖੜ੍ਹਾ ਹੈ ਤੇ:

• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਿਆਨ ਦਾ ਤਬਾਦਲਾ;
• ਉਹ ਤਜਰਬੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੇਅਰ ਕਰਨ ਲਈ;
• ਸਵੈ-ਸੁਧਾਰ ਦਾ ਵਿਕਾਸ;
• ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਦਰੁਸਤ;
• ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਕਰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲ ਹਾਲਾਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਦੋਤਰਫ਼ਾ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਾ ਕਰੇਗਾ, ਬਿਨਾ - ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ 'ਤੇ. ਇਸ ਨੂੰ ਹਾਈਲਾਈਟ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ:

• ਸਾਰੇ ਸਿੱਖ ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕ ਮਿਲਦੀ ਹੈ;
• ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਉਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਿਸਫ਼ਾਰ ਦੀ ਪਾਲਣਾ;
• ਸਾਰੇ ਕੰਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਾਮਲਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ ਕਰਨ ਲਈ;
• ਸਵੈ-ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ;
• ਸਰੋਤ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਇੱਕ ਖੋਜ ਸ਼ੁਰੂ;
• , ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਸੋਚਦੇ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਟੇ ਕੱਢਣੇ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ.

ਸਿੱਖਿਆ (ਸੈਕੰਡਰੀ, ਤਕਨੀਕੀ ਅਤੇ ਉੱਚ) ਦੇ ਡਿਪਲੋਮਾ - ਇਹ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਸਾਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਮੁਕੰਮਲ ਨਤੀਜੇ ਦੇ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇਗਾ.

ਵਿਗਿਆਨਕ ਫੰਕਸ਼ਨ

ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਸਿੱਖਿਆ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਹੈ. ਪਰ ਪੈਡਾਗੋਜੀ multifaceted ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਹੈ ਜੋ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜ਼ਿਕਰ ਰੁਪਏ ਹਨ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਫੀਚਰ ਹਨ.

1. ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਵਿਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਘਟਨਾ, ਕਾਨੂੰਨ ਦੇ ਵਿਚਾਰ, ਕਾਨੂੰਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ. ਉੱਥੇ ਇੱਕ ਝਲਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਦਿ ਸਮਾਜ ਦੇ ਮੰਗ ਹੈ ਅਤੇ ਰਾਜ ਦੇ, ਨਾਲ ਹਾਸਲ ਗਿਆਨ ਦੇ ਨਾਲ ਬਜ਼ੁਰਗ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ digestibility ਦਾ ਤਜਰਬਾ, ਪਾਲਣਾ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ
2. ਵੀ pedagogic ਫੰਕਸ਼ਨ ਲਾਗੂ ਸਾਰੇ ਅਸੂਲ, ਢੰਗ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਕਾਰਜ ਦੇ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਫ਼ਰਜ਼ ਹੈ.
3. ਕੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਤਕਨੀਕੀ pedagogical ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਦੀ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨਵ ਥਿਊਰੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.
4. ਇੱਕ ਲਾਭਦਾਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਇੱਕ ਫੈਕਟਰ ਖੋਜ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇੱਥੇ ਭੂਮਿਕਾ ਸਿਰਫ ਕੁਝ ਸਕੀਮ ਦੇ ਨਾਲ ਆਉਣ ਲਈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਅਸਲੀ ਸਰਗਰਮੀ, ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਪਾ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ, ਨਾ ਖੇਡੇ.
5. ਨਵ ਤਕਨੀਕ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰੋ. ਇਹ ਕਿਸ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਕੀ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਫਾਰਮ ਵਰਤਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਦੇ ਬਾਰੇ ਹੈ.

pedagogic ਕੰਮ

ਹੁਣ, ਹੁਣੇ ਹੀ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਸਿੱਖਿਆ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ, ਸਾਡੇ ਮੁੱਖ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦਾ ਕੰਮ. ਇਹ ਸਾਰੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਵਰਗੇ ਆਵਾਜ਼: ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ, ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਇਤਿਹਾਸਕ ਮਿਆਦ ਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕੌਮੀਅਤ ਦੇ ਹੱਕ ਦੀ ਿਜਹਨ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ. ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਸਾਡੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਵਿਚ ਹੋਰ ਖਾਸ ਸਮੱਸਿਆ ਬਾਰੇ ਗੱਲ, ਕਈ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਹਨ:

• ਗਠਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਬਣਤਰ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ;
• ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਨਵ ਪਹੁੰਚ ਦਾ ਵਿਕਾਸ;
• ਫਾਰਮ ਅਤੇ ਅੱਪਗਰੇਡ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਢੰਗ ;
• ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਜਮਹੂਰੀ ਅਤੇ ਮਾਨਵੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕੀਤੀ;
• ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕੰਮ ਦੇ ਲਈ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਨ ਲਈ.

ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨ

ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦ ਕਹਿਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਪ੍ਰੀ-ਸਕੂਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ. ਸਭ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਸਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਛੇਤੀ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ. ਇਸ ਲਈ, ਪ੍ਰੀ-ਸਕੂਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਹਨ:

• ਸਿੱਖਿਆ;
• ਵਿਕਾਸ;
• ਗਠਨ;
• ਸਿਖਲਾਈ.

ਸਾਨੂੰ ਸਾਨੂੰ ਕੀ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਬਾਰੇ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਫਰਕ ਨੂੰ ਦੇਖ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝ ਹੈ. ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਕੰਮ ਸਰੂਪ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੈ ਅਤੇ ਮੁੱਢਲੇ ਪੜਾਅ ਅਜੇ ਵੀ ਵਾਧਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਪਰ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਵੀ ਉਥੇ ਮੌਜੂਦ ਹਨ ਹਨ. ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਉੱਥੇ ਬਦਲਾਅ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹੇਠ ਸਾਲ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਦੀ ਇੱਕ ਝਲਕ ਹੈ. ਗਠਨ ਨੂੰ ਵੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦਾ ਪੂਰਾ ਵਿਕਾਸ ਮੰਨਦਾ ਹੈ, ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਸਮਾਜਿਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ. ਇਹ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਛੋਟੇ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਗਠਨ ਸ਼ੁਰੂ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਪਲ ਨੂੰ ਮਿਸ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਜੀਵਨ ਦੀ ਮਿਆਦ ਨੂੰ ਨਜਰਅੰਦਾਜ ਕਰਨ ਲਈ.

ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਸ਼ਾਖਾ

ਹੁਣ, ਸਾਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਤਿੰਨ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਕਾਰਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿਚ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਹੈ. ਪਰ ਇਸ ਦਾ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਵਰਗ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਉਦਯੋਗ ਨੂੰ ਵੱਖਰਾ ਹੈ, ਕੀ ਹੈ ਬਿਲਕੁਲ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਲੱਗੇ ਹੈ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਹਰ ਉਦਯੋਗ ਦਾ ਤੱਤ ਇਸ ਦੇ ਨਾਮ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ. ਹਰ disassemble ਸਾਨੂੰ ਨਾ ਕਰੇਗਾ, ਪਰ ਸਭ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ:

• "ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ".
• "ਤੁਲਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨ".
• "ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨ".
• "ਉਮਰ ਦੇ ਪੈਡਾਗੋਜੀ".
• (ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਕਮਜ਼ੋਰ ਬੱਚੇ) "ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ".
• "ਪ੍ਰੋਫੈਸ਼ਨਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨ".
• "ਕੋਰੈਕਸ਼ਨਲ ਦੀ ਮਿਹਨਤ ਪੈਡਾਗੋਜੀ."
• "ਇਲਾਜ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨ".

ਅਤੇ ਇਹ ਹੈ ਜੋ ਹਰ ਖੇਤਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹਨ, ਨਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਵਰਤਣ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.