ਕੱਲ੍ਹ ਅਤੇ ਅੱਜ - ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ.

ਸ਼ਬਦ "ਸਮਾਜਿਕ ਪੈਡਾਗੋਜੀ" ਰੂਸੀ pedagogical ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਇਸ ਵੇਲੇ ਕਈ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਹੈ. ਇਹ ਗਠਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਰੂਸ ਵਿਚ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਨਾਲ ਧਰਮੀ ਹੈ. ਮਿਤੀ, ਕਰਨ ਲਈ, ਕਈ ਸਮਾਜਕ-pedagogical ਸਕੂਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਝਲਕ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅੰਕ ਸਮਾਜਿਕ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਹਨ.

ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੀ ਇੱਕ ਸ਼ਾਖਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ G.M.Kodzhaspirovoy (ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਗਠਨ 'ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੀ ਪੜਚੋਲ) ਵਿਗਿਆਨੀ ਦੁਆਰਾ ਪਰਿਭਾਸ਼ਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, A.V.Mudrikom (ਪੜਚੋਲ ਸਮਾਜਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਸਿਾਿੀਕਰਨ ਦੇ ਪ੍ਰਸੰਗ ਵਿਚ).

ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਸਮਾਜਿਕ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੇ ਵਰਨਰ ਇਲਾਜ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ Semenov.

ਮਨੁੱਖੀ ਦਖਲ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ T.A.Vasilkova ਦੀ ਇਿਸਾਰਤਾ - - ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਜ ਲੋਕ ਦੇ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ, F.A.Mustaeva - ਗਿਆਨ, ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਹੋਰ ਵਿਦਵਾਨ ਇੱਕ ਥਿਊਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕੁਝ ਕੰਮ ਨੂੰ (I.A.Lipsky ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਸਿਾਿੀਕਰਨ ਅਤੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ).

ਵਿਗਿਆਨ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੜਾਅ ਅਜੇ ਵੀ ਪੁਰਾਣੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿਚ ਸਮਾਜਿਕ-pedagogical ਵਿਚਾਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਪਰਦਰਸ਼ਨ. ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਮਾਜਿਕ-pedagogical ਸਮੱਸਿਆ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਯੂਨਾਨੀ ਫ਼ਿਲਾਸਫ਼ਰ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ.

ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ, ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਅਧਿਆਪਕ Ya.A.Komensky, I.G.Pestalotstsi, Dzhon Lokk, ਜੀਨ ਰੂਸੋ, ਇਸਤੇਮਾਲ ਕੀਤਾ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਡੀ Ushinsky, S.T.Shatsky, Makarenko ਯਾਨੂਸ਼ ਕੋਰਚਾਕ. pedagogical ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਤਜਰਬੇ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੇਠ ਵਿਕਸਤ ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ.

I.G.Pestalotstsi ਇਸ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ pedagogical ਤਜਰਬੇ ਲਈ ਮਸ਼ਹੂਰ. ਗਰੀਬ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਅਨਾਥ ਲਈ ਆਸਰਾ ਦੇ ਰਚਨਾ 'ਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਨਿਰਸਵਾਰਥ ਕੰਮ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਆਸਰਾ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ' ਤੇ ਅਮੀਰ ਖੋਜ ਅੱਜ ਸੰਬੰਧਤ ਹਨ.

ਸਮਾਜਿਕ-pedagogical ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਨੌਜਵਾਨ ਅਪਰਾਧੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ Makarenko ਹੁਣ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਕੇ ਕਦਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਜਰਮਨੀ, ਸਮਾਜਿਕ-pedagogical ਦਾ ਤਜਰਬਾ Makarenko ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਲਈ ਵੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾ ਹੈ.

S.T.Shatsky ਪੀਪਲਜ਼ Commissariat ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਤਜਰਬੇ ਸਟੇਸ਼ਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪਿਛਲੇ ਸਦੀ ਦੇ ਵਰੇ੍ ਵਿੱਚ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਿਲੱਖਣ ਸਮਾਜਿਕ-pedagogical ਕੰਪਲੈਕਸ, ਕਈ ਸਕੂਲ, ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ, ਬਸਤੀ, ਲਾਇਬਰੇਰੀ, ਕਲੱਬ ਦੇ sostoyashy. ਅਧਿਆਪਕ S.T.Shatskogo ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਹੇਠ ਤਜਰਬੇ ਦਾ ਕੰਮ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਹਿਲੂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਸਮਾਜਿਕ-pedagogical ਵਿਰਾਸਤ ਨੂੰ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ.

ਮਹਾਨ ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕ ਯਾਨੂਸ਼ ਕੋਰਚਾਕ, ਜੋ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਲ ਗੈਸ ਕਮਰੇ ਵਿਚ ਮਾਰਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਵਾਰ੍ਸਾ ਵਿੱਚ ਅਨਾਥ ਦੇ ਘਰ, ਜਿੱਥੇ ਖੋਜ ਅਜੇ ਵੀ ਦੀਵਾਨੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਹੂਲਤ ਦੇ ਕੇ ਹੈਰਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਲੱਖਣ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ.

ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਇਸ ਦੇ categorical ਤੰਤਰ ਹੈ. ਇਹ ਦੋਨੋ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਅਤੇ ਖਾਸ ਦੇ ਆਮ ਵਰਗ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ.

ਸਿਾਿੀਕਰਨ - ਸਮਾਜਿਕ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਵਰਗ ਦੇ ਇੱਕ - ਘੁਲ, ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਯਮ ਜੀਵਨ ਭਰ ਅਤੇ ਮੁੱਲ. ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਅਤੇ ਘਰੇਲੂ ਸਮਾਜਿਕ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਸਿਾਿੀਕਰਨ ਦੇ ਕਈ ਮਨਮਤਿ ਚੱਲਦਾ.

ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੋਸ਼ਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਹੁਣ ਵੀ ਵਿਕਾਸ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਪਰ, ਵਿਗਿਆਨੀ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਅਜੇ ਵੀ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੁੱਦੇ 'ਤੇ ਸਹਿਮਤੀ ਨਾ ਕਰਦੇ. ਚਰਚਾ ਦੇ ਤਹਿਤ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਸਥਾਨ ਹਨ , pedagogical ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਸਿਸਟਮ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਚੰਗੀ. ਕੁਝ ਵਿਗਿਆਨੀ ਮੰਨਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਕੰਮ ਦਾ ਸਮਾਜਿਕ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਹਿੱਸਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਕੰਮ ਦੀ ਸਮਾਜਕ ਅਤੇ pedagogical ਦਾ ਕੰਮ ਵਿਧੀ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਪਰ ਇਹ ਗੱਲ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ ਕਿ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਮਾਜਿਕ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ '1991 ਵਿਚ, ਰੂਸ ਅਧਿਕਾਰਕ ਤੌਰ ਸਮਾਜਿਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਸੀ. ਸਮਾਜਿਕ-pedagogical ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ-ਵਿਦਿਅਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਹੈ.