"21 ਸਦੀ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ.": ਸਮੀਖਿਆ. ਗਰੇਡ 1 ਲਈ ਨਿਊ ਕਿਤਾਬਾ. ਪਹਿਲੀ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਮਿਆਦ

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ "21 ਸਦੀ ਕੀ ਹੈ. ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ '? ਮਹਿਮਾਨ ਇਸ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਅਧਿਆਪਕ, ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਿਕਸਡ ਹੈ. ਕੁਝ ਪੂਰਾ ਯਕੀਨ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਆਧੁਨਿਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਨੂੰ ਹੋਰ ਅਧਿਆਪਕ ਸਪੱਸ਼ਟ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਚੋਣ ਨੂੰ ਰੱਦ.

ਫੀਚਰ

ਵਿਕਾਸ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਕਾਯਦੇ, ਇਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਦੀ ਖੋਜ ਦੇ ਸਾਲ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹਨ ਅਤੇ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਮਾਹਿਰ Ismo Centre (ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਰਾਓ ਦੇ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ) ਦੇ ਵੱਡੇ ਅਤੇ ਸੰਯੁਕਤ ਟੀਮ ਨੂੰ ਖੋਜ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਕਾਸ ਸਰਗਰਮੀ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਰੂਸੀ ਅਕੈਡਮੀ ਦੇ ਕੁਝ ਅੰਗ. ਗਰੇਡ 1 ਲਈ ਕਿਤਾਬਾ ਐੱਫ਼ Vinogradov, ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ, pedagogical ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਡਾਕਟਰ, ਰਾਓ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰੀ ਮਬਰ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਹੇਠ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ.

ਨਵ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਪਿੱਠਭੂਮੀ

ਅੱਗੇ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਥਿਊਰੀ ਸੀ, ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਮਨੋ ਦੇ ਦਰਜਨ ਇਸ 'ਤੇ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕੀਤੀ. ਜੀ.ਈ.ਐਫ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ "ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ. 21 "ਐੱਲ ਸ Vygotskogo ਥਿਊਰੀ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਡੀ ਬੀ Elkonina, ਏ ਵੀ Zaporozhtsa, ਦੇ ਇੱਕ ਤਕਨੀਕ ਹੈ ਝਲਕਦਾ VV Davydova. ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਦੇ ਤੱਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਸੰਭਾਵੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ, ਐਨ ਐਫ Vinogradovoy, ਦੁਪਹਿਰ Pyshkalo ਕੇ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ.

ਸੀ.ਐਮ.ਡੀ. ਦੀ ਮੁੱਢਲੀ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ, ਇਸ ਲਈ ਚੰਗਾ 21 ਸਦੀ ਹੈ, ". ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ '? ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਕਿੱਟ ਵਰਤ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ, ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਆਧੁਨਿਕ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕੀਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦਾ ਟੀਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਨਵ ਤਰੀਕੇ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਮੁੱਖ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਖੋਲ. ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਨਿਯਮਤ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਇਹ ਢੰਗ ਨੂੰ ਸਫਲਤਾ ਨਾਲ ਟੈਸਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਰਚਨਾ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਲੇਖਕ ਦੇ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ, ਵਿਕਸਿਤ ਅਤੇ ਗਰੇਡ 1 ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਿਤਾਬਾ.

ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਕਿੱਟ ਦੇ ਫੀਚਰ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਲਈ ਬੁੱਕ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਲੇਖਕ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਬੁੱਕ. ਇਹ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਅਤੇ 21 ਸਦੀ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਨੋਟਬੁੱਕ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਗਿਆ ਸੀ. ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਵੱਖਰਾ ਐਡੀਸ਼ਨ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਦਿਸ਼ਾ, ਅਤੇ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਦੇ ਹਰ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੀ ਨੌਕਰੀ ਹੈ. ਕੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ "21 ਸਦੀ ਦੇ ਹੋਰ ਢੰਗ ਤੱਕ ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ? "ਮਾਪੇ ਜਿਸ ਦੇ ਬੱਚੇ ਹੀ, ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਜਿਆਦਾਤਰ ਇਸ 'ਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਦੇ ਪ੍ਰਤਿਕਿਰਿਆ. ਉਹ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮੱਧ ਟੀਅਰ ਵਿਚ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸੌਖਾ ਸਨ ਬਾਹਰ ਇਸ਼ਾਰਾ ਹੈ, ਉਹ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨਾਲ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ.

ਚੋਣ ਦੇ ਸੀ.ਐਮ.ਡੀ.

ਪੂਰਾ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਕਿੱਟ "21 ਸਦੀ ਦੇ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ. ਸੰਸਾਰ ਸਾਡੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ "ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ, NF Vinogradova ਦੁਆਰਾ ਸੰਪਾਦਿਤ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪੁਸਤਕ ਵੀ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ. ਵੀ ਸੀ.ਐਮ.ਡੀ. ਵਿਚ, ਇੱਕ ਪਰਾਈਮਰ ਬਣਾਇਆ Evdokimovoy O. ਏ, ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ Rudnitskoy ਪਿੰਡ ਐਨ ਗਰੇਡ 1 ਗਣਿਤ ਲਈ Zhurovoy ਐੱਲ ਈ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਦਿਲਚਸਪ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ, ਸਾਫ ਸਵਾਲ ਹਨ. ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਸਿਮਰਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਤਰਕ ਨਾਲ ਸੋਚਣ ਦੀ, ਕਈ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਸਹੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ. (ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕੀਤਾ) ਸਾਖਰਤਾ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਕਿਤਾਬ "ਸਾਹਿਤਕ ਪੜ੍ਹਨ 'ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ Efrosininoy ਐੱਲ ਏ ਸਾਰੇ ਲਾਭ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਕਿੱਟ, ਨੂੰ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਦੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਰਹੇ ਹਨ ਕਰਕੇ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਅਤੇ ਰੂਸੀ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਸਾਇੰਸ ਦੇ ਵਰਤਣ ਲਈ. ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਲਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਤਰਕ ਦੇ ਵਿਕਾਸ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਪਰਜਾ ਵਿੱਚ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਹੈ, ਜੇ, ਧਿਆਨ ਦਾ ਅਮਲੀ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.

ਤ੍ਰਿਣਮੂਲ ਫੀਚਰ

ਮੌਜੂਦਾ ਢੰਗ ਨੂੰ ਆਧੁਨਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮੁੱਖ ਅਸੂਲ: ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ prirodosoobraznosti ਲੱਗਦਾ ਹੈ. ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਫੀਚਰ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਇਸ ਉਮਰ 'ਤੇ ਸਕੂਲ ਸੰਚਾਰ, ਲਾਭਕਾਰੀ ਸਰਗਰਮੀ ਦਾ ਇਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ. ਇਹ ਫੀਚਰ ਲੇਖਕ ਤਕਨੀਕ ਨਾਲ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ ਤੇ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗ੍ਰੇਡ 2 ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਬੋਧ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ typological ਫੀਚਰ ਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਿਾਿੀਕਰਨ ਦੇ ਪੱਧਰ ਦਾ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕੀਤਾ. ਰੂਸੀ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ "21 ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ. ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ '? ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ, ਮਾਪੇ, ਇਸ ਤਕਨੀਕ, ਇਸ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਸਿਰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਰਥਨ.

ਵਿਵਸਥਾ ਦੀ ਮਿਆਦ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਦੀ ਮਿਆਦ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਨੂੰ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਕੂਲ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਅਨੁਸਾਰ ਇਸ ਵਾਰ-ਗ੍ਰੇਡ ਦੁਆਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ,, ਅਮੀਰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਮਿਆਦ ਤੱਕ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੱਸਿਆ ਬਿਨਾ ਪਾਸ. ਖਾਸ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਢੰਗ ਸੈੱਟ ਦੀ ਲੇਖਕ ਪਹਿਲੇ ਅੱਧ 'ਚ ਪਹਿਲੀ ਗ੍ਰੇਡ ਦੁਆਰਾ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਦੀ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਸਿਖਲਾਈ ਕੋਰਸ ਦੇ ਵਿਕਾਸ' ਤੇ ਹੈ. ਤਰਕ puzzles, ਜੋ ਕਿ guys ਦਾ ਹੱਲ ਹੈ ਅਤੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਕੁਦਰਤ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ, ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਲਿਖਣ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ, ਸਿੱਖਣ. ਵਿਸ਼ੇ "ਸਾਡੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ", ਵਿਦਿਅਕ ਫੰਕਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਅਤੇ ਨਵ ਗਤੀਵਿਧੀ ਕੱਲ੍ਹ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਇੱਕ ਨਰਮ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਏਕੀਕਰਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੀ ਉਮਰ ਦਾ ਸਕੂਲੀ ਦੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਕੁਦਰਤ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਲੈ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ ਇਸ ਦੇ ਫਲਸਰੂਪ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵੱਖ ਰੇਟ ਨਾਲ ਤਬਦੀਲ. ਤਰਕ puzzles ਸਾਲ ਦੇ ਦੂਜੇ ਅੱਧ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੀ-ਗ੍ਰੇਡ ਕਰਨ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ 'ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਅਸਲੀਅਤ ਦਾ ਪੂਰਾ ਤਸਵੀਰ ਨੂੰ ਸ਼ਕਲ ਨੂੰ ਮਦਦ ਕਰਨ. ਇਹ ਰੁਝਾਨ 2-4 ਗ੍ਰੇਡ ਵਿੱਚ "ਸਾਡੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ" ਇੱਕ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੀ ਉਸਾਰੀ ਲਈ ਆਧਾਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਕੋਰਸ "ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ. ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਮੁੱਖ ਭਾਗ ਦੇ ਗਠਨ - 21 ਸਦੀ "(2 ਗਰੇਡ) ਆਧੁਨਿਕ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪਹਿਲ ਦੇ ਇੱਕ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਨ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਦਾ ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਹੈ theorists ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ. ਲੇਖਕ ਸੈੱਟ ਕਰੋ "ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ. 21 "ਸਾਨੂੰ, ਇਸ ਸਰੂਪ ਦਾ ਇੱਕ ਢੰਗ ਹੈ, ਰੂਸੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸੰਸਥਾ ਦੀ ਸਥਿਤੀ, ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਟਾਫ਼ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਪੱਧਰ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਕੀਤੀ.

ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਜੀ.ਈ.ਐਫ

ਨਵ ਫੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਮਿਆਰ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਿਖਲਾਈ ਪੜਾਅ ਲਈ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ, 1 ਕਲਾਸ ਦੀ ਦਰ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਲਾਗੂ ਕੀਤੀ. ਇਹ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਇਸ ਤੱਥ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਮੱਗਰੀ ਦੇ ਲੇਖਕ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਮਾਡਲਿੰਗ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪਹਿਲ ਦੇ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਲੇਖਕ ਨਿਯਮ, ਜੋ ਕਿ ਕੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਅਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿਕਸਤ ਨਾਲ ਖੇਡ ਦੀ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਿਸਟਮ ਬਣਾਇਆ ਹੈ. ਬਣਤਰ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ, ਪੜਤਾਲ ਦੇ ਗਠਨ ਕਰਨ ਦੀ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਤਰੀਕੇ ਅਤੇ ਜੂਨੀਅਰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਦੇ ਕੰਮ ਹਨ. ਸੀ.ਐਮ.ਡੀ. ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ruble ਕਹਿੰਦੇ ਮੰਨਦਾ ਹੈ "ਟੈਸਟ ਆਪ 'ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਨੌਕਰੀ ਕਿਸਮ" ਮਾੜੀ "," ਤੁਹਾਡੇ ਜਵਾਬ ਦੇ ਪਾਠ ਨਾਲ ਤੁਲਨਾ ਕਰੋ. "

ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਨਿਊ ਰੁਝਾਨ

ਰੂਸੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਅੱਪਡੇਟ ਖੋਜ ਅਤੇ ਖੋਜ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਜਣਨ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਇੱਕ ਹੌਲੀ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਕਿੱਟ, ਸਫਲਤਾਪੂਰਕ ਲੱਗਭਗ ਸਾਰੇ ਆਧੁਨਿਕ ਰੂਸੀ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੇ, ਨਾ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ "ਸਰੋਤੇ", ਅਤੇ ਫੰਕਸ਼ਨ 'ਖੋਜਕਾਰ' ਦਾ ਤਬਾਦਲਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਹੁਣ ਪਹਿਲੀ ਗ੍ਰੇਡ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਉਸਤਾਦ ਨੂੰ ਸੁਣਨ, ਯਾਦ ਸਮੱਗਰੀ ਸਬਕ ਦੌਰਾਨ ਇਸ ਨੂੰ ਪੈਦਾ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਉਹ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪੂਰੀ-ਵੱਡੀਆ ਇਕਾਈ ਹਨ.

ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਚਿੰਤਾ ਦੇ ਜਵਾਬ, ਆਪਣੇ ਹੀ ਨਵ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਖਰੀਦਣ ਲਈ ਇਹ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ. ਕੋਈ ਵੀ ਨਵ ਕੰਮ ਤੇ ਜਾਣ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇਕ ਪਰਿਕਲਪਨਾ, ਭਾਵ ਗਈ, ਕਲਪਨਾ ਸਵਾਲ ਵਿੱਚ ਸਮੱਗਰੀ 'ਤੇ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ. ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਮਲਕੀਅਤ ਕਲਨ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਮੰਗ ਵਿਚ ਹੀ, ਕਲਾਸ, ਅਧਿਆਪਕ-ਸਲਾਹਕਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨਕ ਚਰਚਾ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕਰੇਗਾ. ਅਧਿਆਪਕ ਹੁਣ ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਛੇਤੀ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਗਈ ਹੈ, ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵਿਗਿਆਨਕ ਡਾਟਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਲਈ "ਨੂੰ ਖੋਜਣ", ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਦੀ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਤਫ਼ਤੀਸ਼ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਮੌਕਾ ਹੈ.

ਲੇਖਕ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਕਿੱਟ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਦਾ ਵਾਧਾ ਦਾ ਧਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਸੈੱਟ. ਇਹ ਆਜ਼ਾਦੀ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਪਹਿਲ ਦਾ ਭਾਵ ਹੈ. ਅਭਿਆਸ, ਇਸ ਗੰਭੀਰ ਸਮੱਸਿਆ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ, ਅਧਿਆਪਕ, ਸਮੱਸਿਆ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਸਿਖਿਆਰਥੀ 'ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ' ਤੇ ਵਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਦਾ ਪ੍ਰਸਤਾਵ. ਹੌਲੀ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਦਰ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਮੰਨਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕੰਮ ਦੀ ਗੁੰਝਲਤਾ ਨੂੰ ਹੈ.

ਬੱਚੇ ਦਾ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਕਰੀਏਟਿਵ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਸੁਧਾਰ ਨਾਲ ਲੈੱਸ ਹੈ. ਇਹ ਸਿਖਲਾਈ ਤਕਨੀਕ ਵਰਤਣ ਦੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਭੂਮਿਕਾ ਦੀ ਇੱਕ ਸਿਸਟਮ ਗੇਮਜ਼. ਇਹ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਕਰਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਹਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੇ, ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਹਿਲੂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੈ. ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ 'ਚ ਭੂਮਿਕਾ-ਖੇਡਣ ਗੇਮਜ਼ ਦੇ ਲਾਭਦਾਇਕਤਾ ਅਭਿਆਸ ਕੇ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਅਜਿਹੇ ਕੰਮ' ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਸਾਨੂੰ ਸੰਸਾਰ "ਗ੍ਰੇਡ 1-2 ਵਿਚ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸੰਸਥਾਗਤ ਤੱਤ ਬਣ ਗਿਆ. ਕਿਤਾਬ ਵਿਚ ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਭਾਗ "ਪਿਛਲੇ ਨੂੰ ਜਰਨੀ" ਕਿਹਾ ਹੈ, ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਉਤੇਜਨਾ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਉਥੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

21 ਸਦੀ 'ਦੇ' ਸਕੂਲ ਦੀ ਨਿਸ਼ਚਿਤ

ਹਰ ਬੱਚੇ ਲਈ ਮੌਕੇ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸੈੱਟ ਦੇ ਲੇਖਕ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਅਕਤੀਤਵ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਲਈ. ਸਾਰੇ ਸਿਖਲਾਈ ਲੇਖਕ ਦੇ ਢੰਗ ਦੁਆਰਾ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਮੱਗਰੀ ਮੰਨਿਆ ਹੈ, ਅਧਿਆਪਕ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਸਫਲਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਬੱਚੇ ਦੀ ਰਫ਼ਤਾਰ, ਬੌਧਿਕ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਲੈ ਲਈ, ਜਿਸ ਨਾਲ. ਕਿਤਾਬਾ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਵਾਧੂ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦਾ ਸੁਝਾਅ. ਇਹ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਉੱਚ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ, eruditsionny ਦੀ ਪਿੱਠਭੂਮੀ ਸਿਖਲਾਈ ਬਣਾਉਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਵ ਅਸਲੀਅਤ ਦਾ ਫ਼ਰਜ਼ ਬਿਲਕੁਲ ਖਾਸ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਹਟਾ, ਇਸ ਮਾਮਲੇ 'ਚ ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਅਕ ਟ੍ਰਾਈਜੈਕਟਰੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਪਹੁੰਚ ਲੇਖਕ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਆਧੁਨਿਕ ਫਰਕ ਨੂੰ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਤਰੀਕੇ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਇਆ.

ਹੁਣ, ਅਧਿਆਪਕ ਕਲਾਸ ਸਮੂਹਕ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਨਿਯਤ ਸਹਿਯੋਗ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਦਿਅਕ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਕਾਰਜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਅਕਾਦਮਿਕ ਤਾੜਨਾ ਦੇ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਅਧਿਆਪਕ ਕੰਮ ਦੀ ਕਲਾਸੀਕਲ ਵਰਜਨ, "ਔਸਤ 'ਵਿਦਿਆਰਥੀ' ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਲਈ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਦੇਣ. ਹੁਣ ਉਸ ਨੇ ਛੋਟੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ, ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਦੇ ਪੱਧਰ, ਹਰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸੀ.ਐਮ.ਡੀ. ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਕੇ ਆਈ ਹੈ ਕਰਾਉਣ ਦੇ ਸਾਰੇ ਕਾਰਣਾ ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ, ਦਾ ਕੰਮ ਦੀ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਦਫ਼ਤਰ ਟੈਸਟ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਹਰ ਕਲਾਸ ਦੀ ਤਸ਼ਖੀਸ਼ ਇੱਕ ਸਿਸਟਮ ਹੈ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਵ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਸਫਲ ਘੁਲ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਦੇ ਨਾਲ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਮਦਦ ਵਾਰਡ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਗਤੀ ਨਾਲ ਜੁੜਦੀ ਹੈ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ. ਛੋਟੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਪਹਿਲ ਸਿਖਾਉਣ ਵਿਚ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਮਾਹੌਲ ਦੇ ਗਠਨ ਨੂੰ ਦਿੱਤੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਨਵ ਵਿਧੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧਿਆਨ ਦੇ ਲੇਖਕ.

ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਢੰਗ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਹਰ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀ ਗਲਤੀ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਹੀ ਕਿਰਤ ਦੀ ਸਵੈ-ਿਨਰਧਾਰਨ, ਿਸੱਖਣ ਨਤੀਜੇ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦਾ ਪਾਪ ਕਰਨ ਦਾ ਹੱਕਦਾਰ ਹੈ. ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਕਾਲਮ ਦੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਹੈ "ਟੈਸਟ ਆਪ" ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਕੰਮ 'ਤੇ ਕੰਟਰੋਲ ਦੇ ਸੰਗਠਨ' ਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਿਸਫ਼ਾਰ ਹਨ. ਹਰ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਅੱਪਡੇਟ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ 'ਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਮਕਸਦ ਹੈ.

ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਕਿੱਟ "21 ਸਦੀ ਦੇ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ 'ਨੈਸ਼ਨਲ ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ ਫਾਊਨਡੇਸ਼ਨ ਨੇ ਦੀ ਸ਼ਲਾਘਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ. ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਇੱਕ ਭਾਗੀਦਾਰ ਹੈ ਅਤੇ ਗੰਭੀਰ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੇ ਜੇਤੂ, du ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਇੱਕ ਨਵ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੀ ਰਚਨਾ ਨਾਲ ਸਬੰਧਿਤ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ. ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ, ਧਿਆਨ ਨਾਲ, ਸਾਰੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਸ਼ਲਾਘਾ ਕੀਤੀ. CMB ਜਨਤਕ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਉਸ ਨੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਰਕਾਰੀ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਇਨਾਮ ਜਿੱਤਿਆ. ਇਸ ਲਈ, 2001 ਵਿਚ ਸੈੱਟ ਹੈ ਨਾਮਜ਼ਦਗੀ ਦੇ ਜੇਤੂ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ "21 ਸਦੀ ਦੇ ਪਾਠ'ਮ." ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ 14 ਮਾਸਕੋ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਬੁੱਕ ਫੇਅਰ ਐਵਾਰਡ 'ਆਸਕਰ' 'ਤੇ ਸਨਮਾਨਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ. 2002 ਵਿਚ, "21 ਸਦੀ ਦੇ ਸਕੂਲ 'ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਵੱਕਾਰੀ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਪੁਰਸਕਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ.

ਨੂੰ ਪੂਰਨ ਦੀ "21 ਸਦੀ ਦੇ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ 'ਸਮੀਖਿਆ

ਅਧਿਆਪਕ ਜੋ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਹਰ ਪੜਾਅ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕੀਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਵਿਲੱਖਣ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕ ਇਸ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਕੁਦਰਤ, ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਕੰਮ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰ 'ਦੇ ਕਿਤਾਬਾ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ. ਇਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿਆਜ ਦੇ ਫੀਚਰ ਵਿਚ ਪਹਿਲੇ ਅੱਧ 'ਚ ਪਹਿਲੀ ਗ੍ਰੇਡ ਕਰਨ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕੋਰਸ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਰਵਾਇਤੀ ਪਰਜਾ, ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਲਿਖਣ, ਅਤੇ ਗਣਿਤ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਕੋਰਸ' ਡਿਪਲੋਮਾ "ਵਿੱਚ ਜੋੜ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਅਕਾਦਮਿਕ ਹੁਨਰ ਪੰਗਾ. ਮਾਪੇ ਦਾ ਸਵਾਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਉਥੇ ਹੀ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਕੀ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ.

ਸਿੱਟਾ

ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਲਈ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨਿਦਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਲਈ ਖਾਸ ਧਿਆਨ devotes. ਗੁਰੂ ਜੀ, ਅਜਿਹੇ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਸਮਝ, ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨ ਲਈ ਤਰੀਕੇ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰ, ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵੱਖ ਕੰਮ ਨੂੰ ਚੁਣਦਾ ਹੈ, ਦੀ ਮਦਦ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਵਿਦਿਅਕ ਟ੍ਰਾਈਜੈਕਟਰੀ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਕੱਠੇ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਲਈ, ਕਿਉਕਿ ਨਿਦਾਨ ਦਾ ਕੰਮ ਆਮ ਦਰਜਾ ਬਿੰਦੂ ਿਨਰਧਾਰਨ ਸਿਸਟਮ ਨਹੀ ਹੈ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਉਮਰ-ਉਚਿਤ ਬੱਚੇ - ਸੀ.ਐਮ.ਡੀ. "21 ਸਦੀ ਦੇ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ," ਆਧੁਨਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਅਸੂਲ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਇਸ ਕਿੱਟ ਦੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਕੇ ਸਹਿਯੋਗ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕ ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਚੋਣ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਸਕਰਾਤਮਿਕ. ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ, ਪਹਿਲੇ ਤੱਕ ਚੌਥੇ ਗ੍ਰੇਡ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਿਨਰਧਾਰਨ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰੋ ਸਿਸਟਮ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਹੋਰ ਪਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਅੰਤਰ ਵਿਚ. ਇਹ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਉਸ ਦੇ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ, ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਦਾ ਮੁੱਲ, ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਇੱਕ ਵੱਖ ਪਹੁੰਚ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਨਿਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ ਹੈ ਜਿਸ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਲਾਭ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਗੁਣਾ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ, ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.

Pedagogical ਨਿਦਾਨ ਅਧਿਆਪਕ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਹੈ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ. ਅੱਗੇ, ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਨੂੰ ਸਮਝ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਕੀ ਕਾਬਲੀਅਤ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਮਾਸਟਰਿੰਗ ਦੇ ਪੱਧਰ ਹੈ, ਕਿ ਕੀ ਸਫਲ ਤਬਦੀਲੀ ਆਈ ਹੈ. ਇਹ ਡਾਟਾ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਹੈ, ਜ ਵਿਦਿਅਕ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਇੱਕ ਵਾਰ' ਤੇ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਰੋਗ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਨਾ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਿੱਖਣ ਕੰਮ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹਨ. ਇਸ ਤਸ਼ਖ਼ੀਸ ਦੇ ਫਾਇਦੇ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ guys, ਹੋਰ ਮੁਫ਼ਤ ਅੰਕ ਦੀ ਸੁਤੰਤਰ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨਿਯਮਿਤ ਚੌਥੇ ਗ੍ਰੇਡ ਨੂੰ ਪਹਿਲੀ ਇੱਕ ਗੁਰੂ ਹਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਬੌਧਿਕ ਅਤੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਇੱਕ ਸਾਫ ਤਸਵੀਰ ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ. ਇਹ ਅਧਿਆਪਕ ਵਾਰ ਇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਮਾਪੇ ਸ਼ਾਮਲ.

ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨਵ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਪਛਾਣ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਇਸ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਤੇ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਵਾਰ ਕੇ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਦੇ ਸਭ, ਵਿੱਚ ਇਸ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਬਾਅਦ ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚੇ, ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਭਿੰਨਤਾਸੂਚਕ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਹੈ. ਨਵ ਰਾਜ ਵਿਦਿਅਕ ਮਿਆਰ ਵਿੱਚ ਸਮਕਾਲੀਨ ਰੂਸੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਅਹਿਮੀਅਤ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਢੰਗ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਸ਼ਾਮਲ ਦੀ ਸਾਰਥਕ ਵਧਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.